ノートテキスト
ページ1:
理科 <電磁誘導 > 1 磁石の磁界 S N 2 レンツの法則 S コイルに逆向きの磁界が発生する 磁界の変化により電圧が生じ、 誘導電流が流れる コイルに磁石を近づけると、 コイルは磁界の変化を妨げようとする 誘導電流を強くするには... 1. コイルの巻き数を増やす 2. 磁石の磁力を強くする 3. 磁石を早く動かす 3 検流計の使い方 一端子 +端子 +端子 5 電磁石 磁界 磁界 電流 |電流 電流 +端子→端子 針 右に振れる 電流 針 一端子→+端子 左に振れる 4 磁界の向き N極 S極 入れるとき 出すとき 入れるときと出すときで逆になる N極とS極で逆になる 電流 電流 磁界 磁界 電磁石を強くするには... 1.電流を強くする 2.コイルの巻き数を増やす 3.コイルの中に鉄の棒を入れる
ページ2:
理科 <電磁誘導 > 1 磁石の磁界 S N 2 レンツの法則 S N コイルに逆向きの磁界が発生する 磁界の変化により_ が生じ、 が流れる コイルに磁石を近づけると、 コイルは磁界の変化を妨げようとする 誘導電流を強くするには... 1. コイルの _を増やす 2. 磁石の. _を強くする 3. 磁石を。 動かす 3 検流計の使い方 一端子 +端子 +端子 5 電磁石 電流 電流 +端子→端子 針 電流 一端子→+ 端子 に振れる 針 -に振れる 4 磁界の向き 入れるとき 出すとき 磁界 電流 N極 S極 N 入れるときと出すときで逆になる N極とS極で逆になる 磁界 1. 電磁石を強くするには... を強くする 2. コイルの を増やす 3. コイルの中に _を入れる
他の検索結果
このノートに関連する質問
中学生
理科
理科の化学式で2H2O→2H2+O2になるんですか? 教えて欲しいです!
中学生
理科
中二 理科 (5)の考え方?を教えていただきたいです! 質問の意味が分からない方は答えて頂かなくて結構です!
中学生
理科
✧︎中二 理科 教えて欲しいこと (1)と(2)の質問を噛み砕いて教えて欲しいです! また、酸性中性アルカリ性などの気体について良ければ教えていただきたいです! また、質問の意味が分からない人は答えていただかなくて大丈夫です😎👍 また、酸性や中性などの気体がどれがどれかあまり理解できてないので覚え方などを教えて欲しいです!
中学生
理科
⑵の解き方を教えて欲しいです! いろんなイオンがあってよく分からないので整理もして貰えると助かります💧
中学生
理科
⑵がわかりません。コイルaに電流を流し、コイルbにつないだ針が➕にふれた。の文からコイルaには反時計回りに電流が流れるというのがいまいちしっくりきません。またコイルに磁石を近づけたとき、遠ざけたときに電流の向きが変わるというのは右ネジの法則で考えられると習ったのですがそれもよくわかりません。要望が多いのですが丁寧に教えてくださるとありがたいです。
中学生
理科
なんで②が正しくないのか教えて欲しいです💧 仮に流れている電流が6Aとして、 電熱線BよりAの抵抗値が小さければ 電圧もAの方が大きくなって 結果的にAの発熱量は大きくなると思うんですけど…
中学生
理科
なんで⑷がエになるのか教えて欲しいです また、電熱線Bに5分間電流を流した時の発熱量は2700Jであってますか?
中学生
理科
2の(3)が分かりません 解説よろしくお願いします🙇🏻♀️
中学生
理科
2の(1)が分かりません 解説よろしくお願いします🙇🏻♀️
中学生
理科
中1理科 光 この問題、答えが 後ろに下げる であることはわかるのですが、作図がなぜこうなるのか全く理解できません。なぜ後ろに下げる(スクリーンからの距離を小さくする)のにスクリーンとレンズの距離が大きくなってるのですか?
News

コメント
コメントはまだありません。