Undergraduate
社會科學與法律

普考地特 公共衛生與法規

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霹靂民族

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ノートテキスト

ページ1:

2. 新冠疫情期間的特殊照護(特別加分項)
維持規律性:疫情封鎖期間易導致患者混亂,應
盡量維持日常作息。
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防疫認知輔助:利用視覺化提醒(如洗手圖解)
幫助患者遵守防疫規範。
· 科技輔助社交:使用視訊電話減少社交隔離帶來
的孤獨感與病情惡化。
觀察身心變化:注意疫情壓力導致的 BPSD(失
智症行為就心理症狀)是否加劇。

ページ2:

1.失智症之三段五級預防
第一段預防(初級預防):
健康促進:強調健康生活方式、社交互動、
規律運動、均衡飲食(如地中海飲食)。
○ 特殊保護:降低心血管疾病風險、戒菸、戒
酒,減少失智症發生的風險因素。
第二段預防(次級預防):
◎ 早期診斷與治療:透過定期健康檢查、認知
功能評估、簡易問卷篩檢(如 AD-8),及早
發現認知障礙並介入。
第三段預防(三級預防):
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限制殘障與復健:提供全面性的照護與管
理,包含藥物治療、非藥物治療(如懷舊治
療、藝術治療)、認知訓練,以延緩退化。
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