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めろでぃ

めろでぃ

高校1年生

現代文の羅生門‼︎今回の単元のノートです‼︎

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ノートテキスト

ページ1:

No.
Date
ほうもん
生門 芥川龍之介
芥川龍之介(明治)生は一行の
ボードレールにも
人間の実態や心理を理的に捉えて提示する
甘い
・芸術至上主義
第四次『新思潮」(雑誌)
東大
どんなう
○夏目漱石に激
ト
°
「果』『地獄変』『河童』『歯車』など
理描写 G
情景描写
[背景
時:時代 平安時代末平
時刻夕方昼と夜の間
場所羅生門洛中洛外の間
主人公:千人
・にきびがある青年子供大人間
●暇を出されている社会の中と外の間
羅生門の下
→境界の物語
下人は雨やみを持ちながら途方にくれている
共通点
構造→意味
終わりと始まりの間
門
下人以外は誰もいない
上が一匹とまっている時間経過>
週
なぜかというと
旧によるど~
荒れ果てて狐狸や盗人、死体であふれているから
語り手の性格
的・分析的な語り
末の黒焼け、胡麻〈気味や雰囲気>
いくつ

ページ2:

No.
Date
若者
大きな にきびを気にしながらぼんやりと眺めていた
ind
作者はきこと書いた。
~適当である
語り手が意図的分析的である
京の町が衰してその余波として下人は主人に暇を出された
T
明日の暮らしをどうしようか
sentimentalisme(仏語)=感傷的な気分。
平安時代の主人公の内面を
近代的人物として描く
情 雨は生門をつつんで~重く暗い雲を支えている
〈人の重く沈んでいる理
明日の暮らしについて
↓
手段を選飢え死に
bd
積極的に
↓
「手段を選ばないとすれば
二局所
い
肯定する
「盗人になるよりほかに仕方がない」
きりぎりすどこかへ行ってしまった
時間の経過>
一晩を明かすために棒の上へ
64
(
的観念を
現
A
C
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