ノートテキスト
ページ1:
No. Date 第1問 : 中1理科植物 一問一答 めしべの根元のふくらんだ部分をなんというか。 子居 ( 第2問:将来、種子(タネ)になる部分はどこ? 1 第3問:おしべの先にある、花粉の入った袋をなんという? 小学 第4問:植物が光を受けて、水と二酸化炭素からデンプンと酸素を作るはたらきを 何という? 光合成 第5問にデンプンがあるかどうか調べるために使う青紫色に変化する液体 とは何か? ヨウ素溶液 第6問 気体の出入り口や、水蒸気の出口となる、葉の裏側に多い小さい穴 というか 気孔 第7問:植物の体内の水分が水蒸気となって外へ出ていく現象を何という か? 蒸散 第8問:根から吸収した「水」や肥料分が通る管を何というか。 道管 Skw 第9問:マツやイチョウのように胚珠がむき出しになっている植物となんという 週間か?815 出水番 裸子植物 第10間:コケ植物やンダ植物は、種子(タネ)の代わりに何を使って仲間を増やすか 孔子 第11間:マツやイチョウのように子房がなく、胚珠がむき出しになってる種子植物 ポイント は何か? 裸子との違い ヨウ素とBTBの違い 裸子植物 第1問:ジャガイモの切り口や光合成をした葉にふくまれるデュプン」を確かめる 裸子種で増える3デープン 近胞子が増える @t二酸炭素見つける ○ために使うと夜体とは?未丕月 溶液 第13問:水の中の二酸化炭素が、光合成によって減ったかどうか調べるため液体とは? BTB溶液
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
このタイプの使ってる人動物の命の小テストの答え持ってる人いませんか🥲︎🥲︎🥲︎
中学生
理科
中1理科、光です。 答えはウだそうです。 誰か解説お願いします🙏 (右が問題文です!)
中学生
理科
中1 理科 どうやって岩石と鉱物の名前を覚えますか。
中学生
理科
中二 理科 (5)の考え方?を教えていただきたいです! 質問の意味が分からない方は答えて頂かなくて結構です!
中学生
理科
𐙚 中1 理科 地学 地層の重なりと過去のようす 画像の ( 6 ) の解説をお願い致します т т 私は イ と書きましたが 答えは ア でした !! 上と下の意味も教えていただきたいです .
中学生
理科
すみません、、この間理科の実験で、「植物が光合成を行ったときに、二酸化炭素が出入りしているか調べる」というのをしたんですけど、写真の結果になって、cは、なぜ二酸化炭素が減ったのでしょうか?(葉もなく、光に当てただけなのに)もしかして、この結果自体が違うのでしょうか?(本来は濁っているはずだった的な、、) 回答お願いします!明日提出の課題ではやく書かないといけないんです!お願いします!
中学生
理科
中学理科で、細胞質とは核以外の部分をさす であっていますでしょうか
中学生
理科
中一理科の植物のところが全然覚えられないのですが良い覚え方などありませんか?
中学生
理科
(3)がわかりません!!解説お願いします!!
中学生
理科
細かい質問になってしまうのですが、 〇い 移動するために という文に違和感があるのですが、どういうことか教えてほしいです 分かりにくくてすみません🙇♀️
News
コメント
コメントはまだありません。