8月4日15︰00〜15︰32の勉強したドリル

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檸檬

檸檬

今日の15︰00〜15︰32まで勉強したドリルの写真を載せました。
結構時間かかったよ〜
ていうか漢字の読みはできるけど書きができなさすぎだよ〜(どうして〜😭)
明日もいっぱい投稿したいと思います✨
明日はお勉強デー

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ノートテキスト

ページ1:

100
学習日
日
15%
別さつ 4
点
次の図で、あの角度は何度ですか。 計算で求めましょう。
1つ8点 72点
二等辺三角形
145° 60°
135.11.5%
70° 47
二等辺三角形
60°
120°
80°
40%
!注意
○
か
30%
1.575°
30
C
115°
255
115
その
Ga
495
(1400
85
(45
①注意
180°
240
360
275
85
360
360
C/100°
670°
245
85
85℃
115°
175°
120060
85°
60
(S5
2 多角形の角の大きさの和を調べます。 一つの頂点から対角線を
ひいて、いくつかの三角形に分けて考えるとき、下の表を完成さ
せましょう。
ちょうてん
〈例〉 四角形
1つ4点 28点
三角形 四角形 五角形 六角形 七角形
八角形
対角線で分けられる
2
3
三角形の数
角の大きさの和
180° 360°
5409
三角形
四角形
五角形
六角形
七角形
八角形
00
9

ページ2:

点
国語
11 漢字の読み書き ①
65
15 答え別さつ 21 ページ】
⑦
(6)
①
次の 一線の漢字に、読みがなをつけましょう。
2 次の□に、漢字を書きましょう。
つ5点 50点
一つ5点 50点
がん
か
(Ch)
近所の
に通院する。
子ども部屋を増築する。
げん
いん
こ
②
交通事故の
を調べる。
自然界のさまざまな現象について研究する。
ぶっ ぞう
③
魚に手を合わせる。
試合前に思わず武者ぶるいする。
Id
ま
④ 教室でめだかを
七月する。
とれたての米を精米する。
とう
生まれ育った東北地方の
工芸を学ぶ。
クラスで団結 病気の友人を支える。
①注意
⑥
⑤
け
おり もの
H
しめ
人命を救助
感謝の気持ちを示す。
かん よう
の工場を見学する。
ほうもん
老人ホームを訪問する計画を実行に移すことに、
クラス全員が賛成した。
けいご
次の言い方では、それぞれどのような敬語を使ってい
欠の
泉をへ
⑦
#有の
を覚える。
かり
こう
じゅ
ぎょう
採業を受ける。
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