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すると消える 蛍光ペン 文の型(Ⅰ) Lesson9 P26.27. ①文を作る要素 主語(S):「~は[]」 動詞(V):「~する[である]」 目的語(0):「~する」の「を」(動作の対象・相手) 補語(C):「~です」などの「~」 *修飾語句:主語・ 動詞・目的語・補語を説明し、 文の内容を具体的でより鮮明にする。 ② <S+v>:第1文型(SはVする) Our School began in September. 私たちの学校は9月に始った。 ③ <S+V+C>:第2文型(SはCである[になる、etc]) S V C(補語) その湖はとても深い。 彼は疲れているように見える。 ① The lake is very deep. ② He looks tired ③ Susan becamela famous Singer. スーザンは有名な歌手になった。 [SはCである」のように、補語(C)は主語(S)の性質や状態などを説明する。 第2文型を作るおもな動詞 ①「~(のまま)である」(状態):remain keep stay ③「~になる」(変化) become get grow the ②「~のようだ」(様子・外見): /mk.seen.appsar④「への感がある」(感覚) feel, smell heart ex) ① Jane kept silent for a long time. (ジェーンは長い間黙ったままっだった。 ② We got angry at his words. (私たちは彼のことで腹が立った。) ④ <S+V+O>:第3文型(SはOをVある) S V 〇(目的語) ① She | sang beautiful songs. 彼女は美しい歌をうたった。 「一を~する」の「一」にあたる語(目的語)を必要とする。<s+V+c>か<S+v+ C (*
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文の型(Ⅱ) Lesson 10 108.29 5. <S+V+O+O>: 第4文型(6は0(人)に0(物)を✓する) <物を入 V 0〈人に) ⑥ Hideki ⑦ He gave me a ball bought This daughter anew bike. 6 ヒデキはぼくにボールをくれた。 7 彼は娘に新しい自動車を買ってやった。 S+Vの後に2つの目的語(0)を必要とする。目的語は、必ず[[]]→[] ○第4文型を作るおもな動詞 ① give のグループ: give lend (英) send show teachtell などい ② bug のグループ: buy cheese.find get (手に入れる)makeなど ex) (1) Please Show me your notebook (あなたのノートを見せて下さい) The teacher fold us a afunny story. (その先生は私たちにおもしろい話をしてくれ (2) Lisa made her sister a picnic lunch(リサは妹にピクニックの弁当を作ってやった ·Please find me my ball. (私のボールを見つけて下さい。) <S+V+O (第3文型)への言いかえ>S+V+o(x)+0(S+U+0(+t ①giveのグループは〈t+(x)> Hideki gave a ball to me. ②buy のグループは(for+(人)) He bought a new bike for his daughter.
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6<S+V+O+C>:第5文型(SはOをCにする) S V 0 C ⑧ His words We made Ther Call the boy happy Hiro. 8 彼のことばを聞いて彼女はうれしくなった。 9 私たちはその男の子をヒロと呼んでいる。 「OをCにする[Cと呼ぶ]」のように補語(c)は目的語(0)を説明する。 <O>の関係 第5文型を作るおもな動詞 ① 「OをCにする」:make(~にする)、keep/leave(~(のまま)にしておく)、Paint(~(色)に ②「DをCと呼ぶ」:call(~と呼ぶ)、name(~と名づける), elect(~にえらぶ) ③ 0をCと思う」:find(~だとわかる)。think(~と思う) ① Don't leave the door open ドアを開けたままにしてはいけません。 ② We clected her mayor. 私たちは彼女を市長にえらんだ。 ③ I found the book interesting. 私はその本がおもしろいとわかった。
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