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(85) スタディーサポート活用book 3/10 lieとlay ie lie laylain Tay... Tay - laid - laid ie (ライ) 自動詞 ライジ レイタ ①いる。ある、横になる」 が付かない ②「~をおく、~を横にする」前が付く ・all はすべてのものの前につく。 例〕 all these big salary (給料) や income (収入)とともに用いられ、 その多い・少ないを表す形容詞→ large thigh〕 small [low] (カッコ)問題で後ろが have +PPだったら(カッコ)に助動詞が入る。 [13] A clever man () not have said such a foolish thing. <It is (high) time (that)~>~をする時間ですよ」 仮定法 "haveは接続詞の働きをする分詞構文の時はV-ing できる <問題>() enough time. I will be able to clean my voom. ③ Given ④ Having given ①Giving ② to give <解説>これは、受動態の分詞構文 <being+pp>となるが、 beingを頭に持ってくると省略されるので
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whileの後はS+Vを取れる ・夜や脱などの前置詞はat.しかし、特定の日の朝午後夜を 表す場合は、onを用いる。[例]on such a cold night hurry急ぐこと、大慌て、はin以外の前置詞とはつかない [ I'm in a hurry 「急いでいるんです」 as long as と as far as ① as long as its not too spicy 辛すぎない限り Jas long as 条件 「~する限り」 as far as →範囲 ② as far as I know 私が知っている限り 関係詞 と ever 複合関係 関係詞…関係代名詞と関係副詞 ①は「~しさえすれば」とも訳せる 関係詞は先行詞がないと使えない、-everはあってもなくても使える <問題> Paris is one place ( you should visit. ①how ② What ③ where ④ that <解説>後ろの文が完全ではない。(目的語がない) だから、③は使えない。よって、4 <問題> Tomis() his brother. ①mwe wiser than ② more wise than ④less wise than ③ less wiser than 解説> wise wiserとなるので①、②は不適当。KSSが「よりってない」という思の意味を持つので、 よって、④
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This bog is the better of the two. 「このパックは2つのっちでよい方だ」 >普通には、the はつかないが、「2つのもののうちでより~」は、 最上級と同じように「これが一番〜」という限定されたものになるので
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高校生
英語
英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
高校生
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英作文の添削お願いしたいです🙇♂️
高校生
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下線部を適当な形にし、並び替える問題です。解説お願いします🙏
高校生
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高校三年生です。琉大工学部の学校型推薦を受ける予定なのですが資格がなにもないため英検2級を夏休み中に勉強してS-CBTで受けようか迷ってます。意見ください
高校生
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並べ替えを解説お願いします🙏
高校生
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並べ替えを解説お願いします🙏
高校生
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ(あなた)にとって」「きみ(あなた)には」としなさい」(テストの解説)。そう訳していない人(「~は」とか「~が」と訳した人)はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「~にとって」「~には」というのは「~の立場からみると」「~の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって(きみには)易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって(きみには)この本は読みやすい」
高校生
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話法 直接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
高校生
英語
話法 間接話法に直すとどうなるか解説して欲しいです。お願いします。
高校生
英語
この文章たちにSやVなどをふってほしいです。お願いします
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