ノートテキスト
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1. She plays the piano best (ア.in 1.of) her classmates. 2. 年をとればとるほど、私たちの記憶力は悪くなる The older we grow, the (P. worse 1. worst) our memory 3. Do what you think is right. [日本語に] 4.新しい印刷機は古い印刷機の2倍の速さで作動する The new printer works. the old one.. becomes. 5.私はあなたほど忙しくない I am the lecture. 6.学生たちは講義に遅れた理由を私に説明した。 The students explained to me the reason_ 7、10人もの人がこの家に住んでいる As (ア.many イ.much) as ten people live in this house.
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1.最上級+in または ofの使い分け。 in ... その後の語が単数形で場所を表す of・・・その後の語が複数形で範囲を表す よって複数形になっているので答えはイ この問題... classmates ex) family, class... ex) some of them 「ら」の一部としての「何人か」 2. 「~すればするほど」というのは The 比較級+The 比較級で表す。 "おさらい" good, well better best bad,ill worse worst 覚えておこう!!! many, much more most little Tess Teast よって悪い(bad)の比較級 worse つまりアが正解 3.まず動詞から始まっているため命令形であると分かる。 さらにwhat"があるため関係代名詞。よってwhatは「こと」となる。 なので答えは「あなたが正しいと思うことをしなさい。」
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4.まず、一般的な比較の文にする The new printer works faster than the old one. 新しい印刷機は古い印刷機より速く作動する これに2倍(two times) を入れる。 よって The new printer works two times faster than the old one. となる。 5. 「私はあなたほど忙しくない。」言いかえると「私はあなたと同じくらいではなく、忙しくない」 つまり「~と同じくらい」 as 原形 as を使う。 「同じではなく」なので否定よって not as 原形 as となる よって答えは not as busy as you. 6.覚えるべき文法 ・the reason why~・・・~した理由 さらに「遅れた」なので よって答えは [the reason why they were late for] となる。 7. many muchの使い分け many…数として数えられるものを表す much…数として数えられないものを表す よって答えはア.many である。 PLUS
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