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中学生
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どうやったら答えが3分の10になりますか
中学生
数学
どうやったら2分の3になりますか
中学生
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なぜ6:AE=5:3になるのでしょうか？なぜ3:AE=6:5じゃないのか教えて欲しいです
中学生
数学
5の式の意味がわかりません、教えてください！
中学生
数学
問1から問５合っていますか？
中学生
数学
4x^-y^-2xyと4x^-2xy-y^はどちらでも大丈夫ですか？
中学生
数学
この後どうやってといたら答えにたどり着けるのか分からないので教えて欲しいです😖💧 答えは32°です！
中学生
数学
こんにちは！サイコロの問題です。 左図の様な展開図だと、どことどこの面が向かい合うのかがわかりにくいので、右図のように変換してみました。面の90度回転は影響しないと習ったのですが、左から右への展開図の変換は正しいでしょうか。今回は文字の向きは考慮しません！
中学生
数学
なんで答えが∠ACB＝60°で∠DAC＝50°になるのか 教えて欲しいです😖💧 わかるところまで書いたのでそれがあっているかどうかと その続きを教えて欲しいです！
中学生
数学
なんで答えが20°になるのか分かりません😖💧 わかるところまで書いてみたのでそこまであっているのかと 続きをどうしたらいいのか教えて欲しいです！
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ありがとうございます！
まあ困ったことあったら遠慮なく聞いてきて下さいね(笑)
おれは今３年やけど２年ときにしといたら良かったなーって思うことは語彙を増やすことかな
英単語とか古典単語、評論用語とか
理系科目なら公式を自分で作り出せる（自分で証明できる）ようにするといいらしいよ
実力テストは今までの全範囲か指定された範囲やから指定された範囲があるんならそこの苦手なとことかしょーじき全範囲なら対策するのはけっこう厳しいから普段の通り勉強するしかないんちゃうかな