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このノートに関連する質問
Junior High
國文
想問一下這題的C,要怎麼分辨遠景還近景?
Junior High
國文
誰有康軒113三模擬本(b1-b5)網路上查了都找不到明天需要交詳解上去國文跟自然
Junior High
國文
想問大家文言文都怎麼讀
Junior High
國文
國文可以怎麼讀啊?有沒有什麼推薦方法?
Junior High
國文
請問這幾題有人會嗎?可以教我如何判斷嗎?謝謝😭 抱歉題目很多😭😢😢😢
Junior High
國文
請問這幾題要怎麼判斷?
Junior High
國文
請問這題為什麼是C呀😭要怎麼去辨別?謝謝😭😭
Junior High
國文
請問有人可以告訴我一旬、一世、期年分別是多久嗎? 我去google差每個說法都不一樣耶😭😭😭
Junior High
國文
我看教育部辭典說嗔和瞋是同意思的字誒~想請問為什麼第一題和第五題是錯的🥹🥹謝謝😭
Junior High
國文
😭🙏
News

なるほど!
ありがとうございます!
2番の問題では、1番の答えがヒントになります。
つまり、5人ずつで5つのグループを作って余った2人は、
1人ずついずれかのグループに入ってもらいます。
すると、その2つのグループは6人ずつに
残りの3つのグループは、5人ずつになります。
これで問題が解けたことになります。