ノートテキスト
ページ1:
Lesson 2 Through the centuries, many of the buildings and statues at Kofukuji Temple have been destroyed by fire, war, and natural disasters. disaster (dizestar) However, Ashura and the other Hachibushu have survived to the survive(sarvaiv) present day. present (preznt) One of the reasons for their survival survival (sarváivl) is that they are light and could be easily carried when there was an
ページ2:
名 Date 数世紀を通して、多くの建物や興福寺の仏 像が火災や自然災害で破壊されました。 しかしながら、阿修羅や他の八部衆は 生き残る。残存する 今日まで残りました。 1形 the~/one's~現在の、今の 生き残ること、遺物 それらが残った理由のひとつは、それらが 軽くて緊急事態だった時、簡単に運べた からです。
ページ3:
緊急事 No. Date 例えば 例えば、阿修羅は153cmの高さですが、 重さはたったの約15kgです。 どうやってそのような軽い像を作るのでしょう? まず、木枠を作り、それからその周りに粘 土をつけます。 動浸ける それから漆に浸した布でそれを包み、乾 漆、ラッカー 燥させます。 面取り払う、撤去する この工程を数回繰り返します。 この工程を数回繰り返します。 次に、粘土と木の両方を取り除き、 次に、粘土と木の両方を取り除き、
ページ4:
No. Date emergency. Ashura, for instance, is 153 centimeters tall but weights only about 15 kilograms. How do you make such light statue? emergencylimi:rdyan sil for instance First, you make wooden frame and then you put clay around it. Then you wrap it in cloth soaked in soak (sóuk) lacquer and let it dry. Lacquer (lekar) You repeat this process several times. Next, you remove both the clay and remove (rimú; v)
ページ5:
No. Date the wood, leaving a light, hollow 分詞構文「~して」 statue. Lastly you put a light wooden frame at last inside for support and add details using wood powder mixed with lacquer. 過去分詞で前の語を修飾 分詞構文にして」 This method which is called dakkatsu わりころ kanshitsu (dry lacquer) was introduced by artists from Koreala つけたし who are thought to have made Ashura 現 作ったと考えられている 1V and the other Hachi bushy hollow (harlou)
ページ6:
No. Date 軽くて空っぽの像を残します。 形空の空洞のうつろの軽くて中が空っぽの仏像を残します。 13 最後に、支えるために軽い木枠を内側に 最後に、支えるために中に軽い木の枠を入れて、 入れ、漆を混ぜた木の粉を使って細部 漆を混ぜた木の粉で細部を加えます。 を加えます。 脱活乾漆と呼ばれるこの方法は阿修羅 この方法は脱活乾漆と呼ばれ、朝鮮半島の や他の八部衆を作ったと考えられる芸術家 工芸家によって取り入れられ、彼らが阿修 によって韓国から伝えられた。 羅とその他の八部衆を作ったと考えられています。
このノートに関連する質問
高校生
英語
並び順がわかりません😭どなたか教えてください🙇♀️
高校生
英語
この問題を教えてほしいです。 お願いします。
高校生
英語
文法問題で関係詞か間接疑問文かどうか見極められないと解けない問題ってありますか?
高校生
英語
英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
高校生
英語
模試の英文和訳の問題です。解答と文法事項、英文解釈的な観点での注意点などもあれば解説して欲しいです。 Without much remaining tree cover, the destructive hurricane left many monkeys searching for shady relief from temperatures that regularly exceed 40°C.
高校生
英語
この英文はなんでwereなのですか?
高校生
英語
I washed my nephew ( ) happily on the stage. ( )に入るのって、dance か dancingのどちらになりますか? 第5文型の補語が原形不定詞か分詞かはどのように判断すればよいのですか? 調べると、~するだと原型不定詞、~しているだと現在分詞だと書いてありました。 しかし今の場合、踊るのを 踊っているのを のどちらでもいけませんか!? 日本語訳がない問題でこの穴埋めだけありました。どうやって解くのか教えていただきたいです🙇🏻♀️🙇🏻♀️
高校生
英語
英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか?それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか? 教えて頂きたいです><
高校生
英語
高校三年生です。 英文が読めません。 文章の単語が分かってもそれをひとつの文にしたりどこに何がかかるとか分かりません。英文解釈の参考書もやっていますが読める未来が見えなくて焦ってます。英文を読む時に意識することやコツはありますか?本当に困っています😭些細なことでもいいので教えてくださいよろしくお願いします。
高校生
英語
この日本語訳が「私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います」なのですが、「きっと」と「思います」はどこの英語から訳に来ているのですか? お願いいたします。
News

コメント
コメントはまだありません。