ページ3:

9 次の文章を読んで、下の問いに答えなさい。 【(1) (2) (4) ~ (7) 1,2 各2点 (3) (7) 各1点×8]
①Look at (ア animals/together / ウthese /エ of / オplaying/カpictures). They
are called Choju-giga, or “Cartoons of Birds and Animals." When I first saw ②them
③(2,3日) ago, I became very interested in them. ④I especially liked (アhares / イof /
enjoying / the frogs / オand/wrestling / キthis scene).
I read about Choju-giga yesterday on the Internet. I learned that the pictures were
drawn over 800 years ago. ⑤Some people say they're the oldest manga in Japan. If
⑥it's true, the history of manga in Japan is very long!
(1)下線部① が 「一緒に遊んでいる動物たちのこれらの絵を見て。」 という意味になるように( )内
の語句を並べ替え、 記号で答えなさい。
(2) 下線部②は何のことを指していますか? 文中から英語1語で抜き出して答えなさい。
(3)下線部③の日本語を英語に直しなさい。
(4)下線部④が「ぼくは特に相撲を楽しんでいるカエルと野ウサギのこの場面が好きでした。」という
意味になるように( )内の語句を並べ替え、 記号で答えなさい。
(5) 下線部⑤の文中に省略されている英単語1語を解答欄に合うように答えなさい。
(6) 下線部⑥は何のことを指していますか? 日本語で詳しく説明しなさい。
(7)次の本文に関する英語の質問に対し、 英語で答えなさい。
1, Is Mike interested in Choju-giga? (3語以上で)
2, How old is Choju-giga? (5語以上で)
(8)次の動詞の活用を完成させなさい。
( ① )
read
(⑤)
(⑦ )
saw
( ③)
(⑥)
became
2 )
(④ )
-
drawn
(⑧)

ページ4:

9 (1) ウ カ
I
ア オ
イ
理
(2)
(4)
(5)
(3)
Choju-giga
a few days
キ
イ
I オ ア
ウ
カ
say
と
they're
の間に
that
(6)
鳥獣戯画が800年以上前に描かれたということ。
(7) 1,
Yes, he is.
It's (It is) over 800 years old.
(1)
see
seen
read
(6)
計 (8)
read
draw
drew
become
become
各1

ページ5:

14 次の英文を読んで、あとの問いに答えなさい。 6-2
m2
www
① 【you / this / seen / have / before】 ? ② It's a Japanese toy
called a kendama. ③ I'll show you how to play with it.
You catch the ball in one of the cups, or on the pin, like this.
I think playing with a kendama is more difficult thran playing
with a yo-yo. What do you think?
④ A kendama,(1)a yo-yo, is a toy enjoyed by (2) children
and adults.(3) you start playing with it, you can't stop.
(1)【】①の単語を並び替えて、「あなたはこれを以前見たことがありま
すか。」という意味の文にしなさい。
(2)下線部②・③を日本語に訳しなさい。
(3) 下線部④の英文が「けん玉はヨーヨーのように子供と大人両方に楽し
まれているおもちゃです。 一度始めたらやめられません。」 という意
味になるよう、( ) 1~3に当てはまる単語を次から選び、記号で答
えなさい。
【ア in イ for) ウ once = both which カas キ like 】
=bot
(4) 次の質問に、指示された語数の英語で答えなさい。
① Does Yuki know how to play with a kendama?
(3語)
② Which is easier for Yuki to play with it, a kendama or a yo-yo? ( 3語)

ページ6:

[14]
(1) Have you seen this before?
②
それはけん玉と呼ばれている日本のおもちゃです。
(2)
③
私はそれで遊び方をあなたにお見せしましょう。
2
◎キ・エ・ウ♥ Yes, she dces
(3)
1
(4)①
(4)②
(A)(yo-yo) is.
[16]イ
I

ページ7:

6.2
6. 次の英文は、由紀が日本の伝統的なおもちゃであるけん玉を説明している文である。
読んであとの問いに答えよ。
①【you/ seen / this / have / before 】? ② It's a Japanese toy called a kendama.
③ I'll show you how to play with it. You catch the ball in one of the cups, or
on the pin, like this.
I think playing with a kendama is more difficult than playing with a yo-yo.
④ A kendama, like a yo-yo, is a toy enjoyed by (1) children(2)adults...
⑥ Once you start playing with it, you can't stop.
(問1)
I ①の単語を並び替えて、 「あなたはこれを以前見たことがありますか」と
いう意味の英文にせよ。
(問2)
_部②③⑤を日本語に訳せ。
(問3)
④の英文が「けん玉はヨーヨーのように子どもと大人両方に楽しまれている
おもちゃです。」という意味になるよう、( 12に当てはまる単語を書け。
(4) 次の英文に、条件に従って答えよ。
1) How many cups are there on kendama ? 【英語4語で答えよ】
2) Is it easier for Yuki to play with a kendama than to play with a yo-yo?
【英語3語で答えよ】

ページ8:

6 問1
問2
Have you seen this before.
②それはケン玉と呼ばれる日本のおもちゃです。日本のおもちゃでケン玉と呼ばれる
③それを使ってどのように遊ぶか(ケン玉の遊び方を)お見せしましょう。
⑤一度遊び始めたらやめられません。
問3 both
and
両方できて
問41) There are three cups.
2)
No, it isn't.
問3:1.他は各2×6

ページ9:

【筆記問題】
4 次の英文を読み、 以下の問いに答えなさい。
Look at these pictures of animals playing together. They are called Choju-giga,
or "Cartoons of Birds and Animals." When I first saw them a few days ago, DI
became very()() them. ②I especially liked this scene of the frogs and
hares enjoying wrestling.
I read about Choju-giga yesterday on the Internet. I learned that the pictures
were drawn over 800 years ago. Some people say they're the oldest manga in Japan.
If it's true, the history of manga in Japan is very long!
(1)下線部①が 「私はそれらにとても興味を持つようになった」という意味になるよう、空
欄に適する語を入れなさい。
(2) 下線部②を日本語に直しなさい。
(3)以下のア~エを読み、本文の内容に合っていれば○、間違っていれば×を書きなさい。
① Choju-giga are cartoons of people.
The pictures in Choju-giga were drawn about eighty years ago.
3
Some people say that Choju-giga are the oldest
manga in Japan.
④ If Choju-giga are the oldest manga, the history of Japanese manga has a long history.

ページ10:

(1)I became very (interested ) in
) them.
4 (2) 私は特に相撲 (レスリング) を楽しんでいるカエルとウサギの場面が好きでした。
(3) ①
×
×

ページ11:

P60②
3. Let's Talk about Japanese Things. を読んで以下の質問に答えなさい。
(1点×10問=10点)
マイクは、美術の授業で興味をもった 「鳥獣戯画」について調べ、 それを報告します。
Look at these pictures of animals Dplay together. They are called Choju -
giga, or “Cartoons of Birds and Animals.” When I first saw them a few days
ago, I became very interested in them. Iespecially liked this scene of the frogs
and hares ②enjoy wrestling.
③I read about Chojugiga yesterday on the Internet. I learned that the
pictures were drawn over 800 years ago. Some people say they're the oldest
manga in Japan. If it's true, the history of manga in Japan is very long!
由紀は、日本の伝統的なおもちゃであるけん玉をヨーヨーと比べています。
Have you seen this before? It's a Japanese toy Ocall a kendama. I'll show
you how to play with it. You catch the ball in one of the cups, or on the pin, like
this.
I think playing with a kendama is more difficult than playing with a yo-yo.
⑤ What do you think?
A kendama, like a yo - yo, is a toy ⑥enjoy by ⑦( ) children (
Once you start playing with it, you can't stop.
) adults.
(1) 下線①、②、④、 ⑥を適切な形に変えなさい。
(2) 下線③、⑤を日本語に直しなさい。
(3) 下線⑦を「子供と大人の両方」 という意味になるよう、( )に英語を入れなさい。
(4) 次の英文が本文の内容に合っていれば〇を、間違っていれば×を書きなさい。
(ア) Mike is interested in a kendama.
(イ) If Chojugiga are the oldest manga, the history of Japanese manga has a
long history.
(ウ) Yuki can play with a kendama.

ページ12:

3.
(1) ① playing
enjoying
④ called
⑥ enjoyed
(2) ③私は昨日インターネットで鳥獣戯画について読みました ⑤ あなたはどう思いますか。
(イ) O (ウ) O
(3) ⑦ (both ) children (and) adults
(4) (ア)×