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Rino(*˙˘˙*)ஐ

Rino(*˙˘˙*)ஐ

中学2年生の不定詞をまとめてみました!

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ノートテキスト

ページ1:

不定詞…to+動詞の原形
I'm glad to see yol
"happy
(否定形は not to+動詞の原形)
10名詞的用法
2
すること』
sad.sorry
・名詞のような働きをする。
・主語、目的語、補語の
(1)主語
つの働きをする。
To use this computer is easy, (このコンピューター使うことはやさしいです。)
「To
use」は主部の先頭に立って主語の働きを
しています。
(2)目的語
I thought it undesirable to tell them the truth.
(私は彼らに本当のことを話すのは望ましくないと考えた。)
不定詞がmake find think などの不完全他動詞
目的語となる場合、不定詞の
€
りに
形式目的語として計を動詞の次におき、
不定詞を補語の後におきます。
(3) 補語
To think is to act.(考えることは実行することだ。)
P
不定詞は
~
することで(ある)』という意味を表し、
be動詞の補語の働きをします。

ページ2:

DATE
副詞的用法~するために』
・目的や感情を表す。
(1)目的
「~して』
①~するために~しに」と訳し、動詞を修飾する。
② Comme [go〕 to
「~しに来る(行く)」
Come 〔go〕 and 動詞→Come [go]の時制に合わせる。
③ why~? に <To
+動詞の原形>で答える。
(2)感情
①「~して」と訳し、形容詞を修飾する。
例) be glad (happy) to~
~してうれしい
be sad
To
して悲しい
be Sorry
to
~
~して残念だ。~してすまなくおもう
be
Surprised
~して驚く
to
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