コメント
ログインするとコメントすることができます。ノートテキスト
ページ1:
~ be動詞~ No. Date ・Key phrases~色 形 主語 時制 現在 過去 red(赤) blue (青) I am was yellow (黄) . green (緑) you. **** are were ・gray (灰) brown (茶) 3人称単数 is white (白) black (黒) was (willなどの助動詞の後ろではつねに原形beになる。) ・purple (紫) orange (澄) ・主語と時制に応じて形が変わる。 意味 ①「です。」 ②「います(あります)。」の2つ。 (例) ①.Tom is a student. ・You are very kind. (トムは学生です。) (あなたはとても親切です。) →イコールの働き (Tom = a student) (You • very kind) 否定文・疑問文 be動詞のあとにnotをおく be動詞を主語の前に出す (例)肯定文 You are a teacher. 否定文 You are not a teacher. Are you a teacher ? (あなたは先生です。) (あなたは先生ではありません。) (あなたは先生ですか?) 疑問文 答え方 Yes. I am. / No. I'm not. (はい、そうです。/いいえ、ちがいます。) 短縮 I am ← I'm I was not → I wasn't You are -> You're You were not → You weren't 「Key phrases ~季節・月~ Spring (春) Summer (夏) Fall.Autumn() Winter (冬) ・March (3月) ・June (6月) ・September (an) December (12月) ・April (4月) July (7月) ・October (10月) January (1月) May (50) August (89) ・November (11) February (2月)
ページ2:
No. Date 形 ・isare の使い分け 女の形 There is (are)の あとにくる名詞が、 肯定文 ~ There is (are)の文~ 意味「(1)~があります(います)。」 ~に入る名詞や、文の形に応じて次の文になる。 (151) 単数 複数 単数→is 複数→ are 否定文 ・・否定文・疑問文・・ 否定文はis [are〕に hotをつける。 疑問文 bag? There is a cat under the There are some cats under chair. (椅子の下に猫がいます。) There isn't a dog on the table. (机の上に犬はいません。) Is there a rabit in the the chair. (椅子の下に何匹かの猫がいます。 There aren't any dogs on Ithe table. (机の上に何匹かの犬はいません。) Are there any rabits in the bag? 疑問文はis (are)を thereの前に出す。 (かばんの中にうさぎはいますか?) (かばんの中に何匹かのうさぎはいますか?) Yes, there is. / Yes, there are / 答え方 No, there isn't. No. there arent. (はい、います。/いいえ、いません(はいいます。/いいえ、いません。) (過去の文では、There was (were)になる。) ・「…にはいくつの~がありますか」 How many parks are there in this town? (この町にはいくつの公園がありますか?) - There are five parks.. (-5つの公園があります。) ☆ not ~anyをnoへ☆ There arent any students in the room. ↓ There are no students in the room. Key phrases~曜日~ Monday (月曜日) Tuesday (火曜日) Wednesday (木曜日) Thursday (木曜日) Friday (金曜日) Saturday (土曜日) Sunday (日曜日) (その部屋には何人かの生徒がいません。)
ページ3:
~一般動詞(現在)~1 形 No. Date 肯定文 主語 女の 1人称・2人称複数 3人称単数のときは 肯定文 一般動詞にSをつける。 否定文 I don't play the 否定 dori't [doesn't]+ 動詞の原形~ ・疑問文・・ 答え方 No. I don't. I play the piano. (私はピアノを弾きます。) guitar. (私はギターを弾きません。) 疑問文 Do you play the flute ? Does he play the flute ? (彼はフルートを弾きますか?) (あなたはフルートを弾きますか?) Yes, I do. / Yes, he does. / No. he doesn't. 3人称単数 Ken plays the piano. (健はギターを弾きます。) She doesn't play the guitar. (彼女はギターを弾きません。) Do (Does)を (はい、弾きます。/いいえ、弾きません。) (はい、弾きます。/いいえ、弾きません。) 主語の前におく ☆3人称単数の動詞のSのつけ方☆ ①ふつうは<原形+S> ②s.o.x.ch.shで終わる動詞は〈原形+es> ③〈子音字+y>で終わる動詞は<yをiにかえて+es> lives. speaks (例) ① plays ② washes, teaches goes ・Key phrase ③ studies, cries ~人称代名詞~ 人称 単数 私 「「が」「~」 I 「~」 「~を」「~に」「~のもの」 十人称 my me mine 複数 私たち We our Us ours 2人称 単数 あなた you your you yours 複数 あなたたち you your you yours 彼 he his him his 単数 彼女 she her 3人称 her hers それ け its 複数 彼(女)ら・それら they their them theirs
ページ4:
No. Date 形の形 ●形の変化 一般動詞の過去形 肯定文 般動詞(過去)~ 現在 You watch TV. (あなたはテレビを見ます。) は主語がかわっても 形は変わらない 否定文 You don't watch TV. (あなたはテレビを見ません。) Do 疑問文 you watch TV? 過去 You watched TV. (あなたはテレビを見ました。) You didn't watch TV. (あなたはテレビを見ませんでした。) Did you watch TV? ・否定文・・ (あなたはテレビを見ますか?) (あなたはテレビを見ましたか?) did not Yes. I do / 答え方 No. I don't. No. I didnet. (didnt)+ 動詞の原形~ ・疑問文・・ Did+主語+ 動詞の原形~? Yes, I did. / (はい、見ます。/いいえ、見ません。) (はい見ました。/いいえ見ていません。) ☆規則動詞の過去形の作り方☆ ①ふつうは〈原形+ed> ②eで終わる動詞は<原形+d> ③〈子音字+y>で終わる動詞は<yをかえて+ed> ④<短母音+子音字>で終わる動詞は〈子音字を重ねてed> (例) ①played, walked ②liked. ③ studied lived cried Key phrase ~体~ ④ stopped- head shoulder arm neck leg fingers foot/ Z feet eve nose hair mouth ear
ページ5:
・進行形~1 現在進行形の意味 過去進行形の意味 「~しています」 「~していました」 No. Date 形 be動詞+動詞のing形) (※be動詞は主語・時制によって使い分ける。) ・De動詞の変化 時制 文の形 現在進行形 be動詞は主語、時制に よってかわる 肯定文 Koji is studying English. (康は英語を勉強しています。) ・・否定文・疑問文・・ ふつうのbe動詞と一緒 否定文 Koji isn't studying Japanese. (康には国語を勉強していません。) Is Koji studing Science? (康二は理科を勉強していますか?) 過去進行形 | Koji was studying English. (康二は英語を勉強していました。) Kost wasn't studing Japanese.. (康には国語を勉強していませんでした。) Was Koji Studying Science? (康二は理科を勉強していましたか?) Yes. he was./ No. he wasn't. 疑問文 Key phrases~数字~ Yes. he is./ 0_23 答え方 No. he isn't. (はい、しています。/いいえ、していません。) (はいしていました。/いいえ、していませんでした。 ☆ ing形の作り方☆ 0 zero one two three 4 four ①ふつうは<原形+ing> 5 five 6 Six 7 Seven 8 eight 9 nine playing → making ③ run → running ②eで終わる動詞は<eをとって+ing> ③<短母音+子音字>で終わる動詞は〈子音字を重ねて+ (例)①play ② make ing> 10 ten 11 eleven Key phrases ~教科 (subject)~ 12 twelve ・Japanese (国語) ・math (数学) 13 thirteen Science (理科) Social studies (社会) 14 fourteen ・English (英語) music (音楽) 15 fifteen . 100 PE (体育) ・fine arts (美術) 20 twenty che hundred industrial arts and homemaking (技術・家庭科) 30 thirty 1,000 40 forty one thousand
他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
英語
英語のirregular verbsって皆さんどんな感じで覚えていますか?英語の暗記が本当に苦手で、、、
中学生
英語
英検5級にうかってる人に質問です。 どのような勉強時間を独り占めすればいいのでしょうか? 来年の1月に受ける予定なので、宜しければ勉強法を教えてください。 ベストアンサーは今週末位に決めます。
中学生
英語
10月に英検受けるんですけど、私めっちゃ英語苦手で、、、。 現在中1で受けるのは3級です。 まず4級の内容すらほとんど理解出来ていません。 あと、英単語を全然覚えれていなくて、5級レベルすら怪しいです。 そんな私でも理解出来るようなまとめノートみたいなのを書いてくれる方いますか? まとめでなくても残り一カ月ちょっとの期間の勉強方法とか、二次試験ってどんな感じかとか教えてくださるとありがたいです! 8月31日まで募集する予定です! お願いします!
中学生
英語
英語を日本語にして
中学生
英語
4問の答えの解説おねがいします!
中学生
英語
中3で全く英語分からなくてどうやって理解したり勉強したりすればいいですか?
中学生
英語
このケーキは誰によって作られましたか。の英訳として Who was made this cake by? ではなく By whom was this cake made? になるのですか?
中学生
英語
英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
中学生
英語
英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
中学生
英語
英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
News
いつ見てもキレイですね ✡*゜