ページ3:

Grammar ~現在完了進行形~
《have (has〕 been +現在進行形》の形で「ずっと~してる」
と過去に始まった動作が現在まで継続していることを表す。
Japanese have been consuming more and food from abroad.
日本人は海外からの食べ物をますます消費している。
My son has been playing computer game sins this mornning.
私の息子は朝からコンピューターゲームをしていた。
Exercises
A (1) More and more foreign people are visiting Japan.
(2) A great amount of water is necessary to grow rice.
(3) According to John,
Sue
was
home at
8:00
p.m.
B
(1)It has been raining since yesterday.
(2) My mother has been talking on the phone for thirty
minutes.
(3) Sam and I have been knowing each other for ten years.
7-3
Reducing CO2 emissions is now one of the most important
今では二酸化炭素の排出量を減らすことが私たちの取り組まなけ

ページ4:

problems that we have to tackle. There is a report saying
ればいけない一番大切な問題の1つです。地元の製品を選ぶ
that choosing local products is effective. The number
ことは効果があるという報告があります。フードマイルに興味を持つ
of people who are interested in food miles has been
人は増えてきています。2008年、関西のいくつかの大学の食堂は
increasing. In 2008, Some university cafeterias in the
メニューにフードマイルと二酸化炭素の排出量を載せました。多く
Kansai area showed food miles and CO₂ emissions on
の学生たちが、それまで食べ物の産地に注意を払ったことがな
the menu. Many students said that they had never paid
かったと言いました。「僕はフードマイルと二酸化炭素の排出量のより
attention to the sources of food before. "I don't know
少ない食べ物を選ぶようになっています。」と言う学生もいます。
where out food came from one student Said.
Now
「フードマイル運動」は日本各地で始まっています。スーパーやレストラン

ページ5:

the information on the menu leads me to choose food
でフードマイルの情報を見ているのかもしれません。
with fewer food miles and Coz emissions" "Food mile
campaigns" have started in many parts of Japan.
You may see information about food miles
sat
Supermarkets and restaurants.
Words & Phrases
emission
排出
地元の
increase
増える
area
地方
Source
出所
campaign
キャンペーン
reduce
減らす
tackle
取りくむ
effective!
効果的
cafeteria カフェテリア
attention
lead
注意
導く
local
Supermarket! スーパー

ページ6:

Grammar
S+V+α(=疑問詞節)~
疑問詞ではじまる節が文の目的語になる。疑問詞の後は
「主語+動詞」の語順になる。
S
V
①(疑問詞節)
T
didn't
where our food came from.
We know
when Angela Aki was born.
Exercises
西川 The number of houses around here has increased
since 2000.
(2) You sould pay attention to your health.
(3) What lead him to believe their story.
Excuse me. Do you know where the city library is.
(2)Both these pictures are wonderful. I can't decide
which I should buy.
(3) That church looks very old. I wonder when it was built.
7-4
If consumers learn and think about tood miles, they'll
もし消費者がフードマイルについて学んで考えれば食べ物や環境
Brobably change their attitudes toward thir Food and
対する態度が多分変わるでしょう。しかし、フードマイル運動にみんなが

ページ7:

the environment. However not everyone is happy
満足しているわけではありません。例えばたくさんの人たちが
with food-mile campaigns. For example, we sould
他の国々で私たちの食べ物を作るため働いていることを覚えて
remember that alot of people are working to make our
おくべきです。この人たちはこうした仕事をしてお金を得ることで
foud in other countries. They support themselves by
自分自身を養っているのです。もし私たちがフードマイル運動を支
making money with the work. What will happen to
援して、こうした人たちの作るものを買うのをやめたらこの人たち
them if we just support the campaigns and puit
どうなるのでしょう?環境を守るために行動を起こすべきだ
buying their products? It is important that we
というこは大切なことです。それと同事に私たちの暮らしは世界
should take action to protect the environment. At the
中の他の社会とつながっていることを覚えておくことは必要です

ページ8:

some time it is necessary torus to remember thet our
みんなにとって良い方法を考えるようにしましょう。
lives are connected to other societime around the
world. Let's try to think of ways that will be good
for everyone.
Words & Phrases
Probably 多分~でしょう
support
支える
Protect守る
Society: 社会
attitude
態度
quit
connect
やめる、断念する
つなぐ
Grammar ~ Iris +形容詞+that節~
Iは形式上の主語で後のthat節の内容を指す。
It is important that we should take action to protect the
environment.
It is true that Mr. Sato has visited twenty countries.
It is necessay.
that
You should learn
more
about the environment.

ページ9:

Exercises
A (1) Not everyone enjoys sports.
(2) We are left at the same time.
(3) Let's take action to make this town more beautiful.
固(1)It is important that students should study hard.
(2) It is necessary that she has passed the test because
she looks happy
(3)It is natural that parents should take care of their
children.
8-1
Egypt is the country where the Great Sphinx sits, A
エジプトはスフィンクスがある国です。驚くべきことがエンプトで起こって
Surprising thing is happening their. The Sphinx is now
います。スフィンクスがバラバラになっているのです。「もし何も行われな
breaking apart. "If notthing is done, the head will fall
ければスフィンクスの頭は100年以内に落ちるでしょう」とある研究者は言い
eff within a hunderd years, says a researcher. The Great
ます。 スフィンクスは長さ73.5m、幅6m高さ20mです。研究者はスフィンクス

ページ10:

Sphinx of Giza is 73.5 meters long, 6meters wide,and
は石灰岩からなる丘に割り込むことによって紀元前2500年頃に作ら
gometers high. Resarchers
say
the Sphinx was made
れたと言います。今、スフィンクスの体には大きなひびがあります。石のかけ
around 2,500 B.C. by cutting into a hill made of limestone.
らか表面から剥がれ落ちています。 首は昔より1m細くなっています。たくさん
Now, there are big cracks in its moby, with pieces of
の人がスフィンクスを救おうとしてきていますが、被害は今ではずっと迷
rock talling off the surface. Its neck is about one meter
<起きています。一体、何がスフィンクスに被害を引きおこしてい
thinner thanit used to be. Although many people have
るのでしょうか?
been trying to save it, the damage is occurring much fater
T. What on earth is causing the damage to the Sphinx?

ページ11:

Words & Phrases.
surprising.
驚くべき
within
以内
wide
幅の広い
crack
ひび
a part
researcher 研究者
1 石灰岩
limestone
surfact
別々に
表面
neck
首
thin
細い
although
~
だけども
damage
ダメージ
occur
起こる
Grammar
~
関係副詞 (where, when)
《場所を表す語+where..》で「~する場所」、《時を表す語
when…》で「~する時」となり、後ろから先行詞を修飾する
Egypt is the country where the Great Sphinx sits.
2001 was the year when I first visited Egypt.
Exercises
AlHe is getting rich when his business growing bigger.
(2) There used to be a big old tree in this park.
(3)What
on
earth is she doing?
B (1) Hiroshima is the city where I was born.
(2) Sunday is tha day when I take a work with my dog.
(3) Do you remember the hotel where we stayed?

ページ12:

8-2
Many people have wondered what the Sphinx was built for.
多くの人がスフィンクスは何のためにつくられたのか気にしています。スフ
It has a human head and alion's body. Near the Sphinx.
インクスは人間の頭を持ち、ライオンの体を持っています。スフィンクスの近く
there are three big pyramids.Resarchers believe that
には3つの大きなピラミッドがあります。研究者たちは古代の王の遺体が
the bodies of the ancient kings were placed there. They
ピラミッドに安置されていたと信じています。スフィンクスはピラミッドを守る
say the Sphinx was thought of as the guard of the
ものだと考えられていた、と言います。スフィンクスとピラミッドは古代文明が
Pyramids. The Sphinx and the pyramids show that an
そこに存在したことを示しています。人は創造力を使ってこうしたユニ
ancient civilization existed there. People used their
クな建造物を作りました。こうしたことがスフィンクスとピラミッドが

ページ13:

creativity tobuild those unique structures. These
are
1979年に世界遺産に登録された理由です。ほとんどの人がスフィン
the reasons why they were named a World Heritage
クスとピラミッドは砂漠の真ん中にあると想像します。しかし、すぐ近くに
Site in 1979. Most people imagne that the Sphinx and
カイロが急速に拡大しています。 スフィンクスとピラミッドの近くにファスト
the pyramids are in the center of a desrt. However,
フード店を見つけることさえできます。事実は、どんどん増えていってる人
nearby Cairo is growing quickly. You can even find
たちがスフィンクスにダメージを与えることに役割を演じているのです。
fast food restaurants near them! The fact is that
the growing number of people plays a part in damaging.
the Sphinx.

ページ14:

Words & Phrases
wonder
不思議に思う
ancient
civilization
文明
古代の
exist
creatitity 創造する
存在する
structure 構造
heritage
遺産
site
場所
desert 1 砂漠
guard
番人
nearby
すぐ近くの
Grammar ~関係副詞 (wnyhow)~
《 the reason why...》で「~する理由」 《how…「~する方法
【やり方〕」となる。howは他の関係副詞と異なり、先行詞は
ない。howと同じ意味でthe way...という表現もある。
These the reasons why they were named a World
Heritage Site.
That is hasw she became a famous singer.
Exercises
Alli Tom think of his teacher as his father.
(2) In school, we studied the
(3) What did you do that for ?
(1) That's the reason why she didn't come to the par
(2) This is bread how she make.
(3) Tell me the reason why you work so hard?