コミュニケーション英語(1年)

6

480

0

おたけ

おたけ

普段の授業用ノートのまとめ方を紹介します
左右で対応させてください

コメント

コメントはまだありません。

ノートテキスト

ページ1:

BATK
LESSON6 PART2
①① There is a wide qulf/between the rich
and the poor) in Venezuela /
② Not a few children turn to crimey
because of poverty/
Ogulf
隔たり
①①広くて深い縁たりがある/
② the rich
① the poor
金持ちの人
貧しい人
・バエズエラでは金持ちとしい者の間に
④ not a few
⑤ turn to crime
poverty
少なからぬ
犯罪に走る
貧困
②なからぬ子供たちが罪に走る
貧困ゆえに。
国① Lemmar Acosta! had been one of them /
before entering El Sistema /
⑦ Lennar Pcosta
レナー・アコスタ ② ①レナー・アコスタも彼らの1人だった/
(人名)
① El Sistema
②He was ambitious, but took the
wrong ways
③ He was arrested for theft / at the
age of 14.7
④ In the detention Center / he wasi
advised to join the El Sistema
music_program/as the first step!
toward a
new life./
⑤ There he was given a @clarinet/
⑥ He found his life
Otransformed
① was advised
to join
⑩ first step
toward
(step toward)
⑨ took the
エル・システマ
音楽教育プログラム)
道を誤った
③ エル・システマに入る前は。1
②彼は志は高かった。が
wrong way
(take the
道を誤る
wrong way)"
⑩ arrested
逮捕された
③盗みを働いて捕された
14歳のときに。
参加するよう
勧められた
④少年院で、彼は
( be advised to do)
~するようにいわれる
エル・システマの音楽教育プログラムに参加するよう
への第一歩
勧められた新しい生活への
~への歩み
⑩ clarinet
クラリネット
⑩ transformed
変わった
by the instrument/ and realized
水 instrument
楽器
what his real @ambition was./
⑩ ambition
志
(楽器)
一部として。
⑤そこで彼ばカラリネットを与えられた。
⑥彼は自分の人生がその楽器によって変わった
ことに気づいた/そして自分の真のが
何であるかを悟った。
News