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このノートに関連する質問
大学生・専門学校生・社会人
生物
生物の範囲で、逆位が交叉を抑制する仕組みを図を書いて教えてください🙇🏻♀️
大学生・専門学校生・社会人
生物
セミナー生物基礎の基本問題24から26までの内容が上手く理解できません。詳しく教えていただきたいです。
大学生・専門学校生・社会人
生物
これで合ってるか教えて欲しいです💦間違ってたら答え教えて欲しいです。
大学生・専門学校生・社会人
生物
糖質や脂質などの補欠分子族が結合しているタンパク質を複合タンパク質と呼ぶなら、アポタンパク質というのは何を指しているのですか？ 「複合タンパク質のうち補欠分子族を含まない状態をアポタンパク質とよぶ。」 というようなことが教科書に書いてあったのですが、この辺りの説明がよくわからないので教えていただきたいです。
大学生・専門学校生・社会人
生物
志望校の今年の問題です。本番ではアに3 イに1と解答しました。答えわかるヒト教えてほしいです。ほか自己採点できたのですがここだけあやふやです
大学生・専門学校生・社会人
生物
DDBJのアクセッション番号がどれかわかる方いたら教えてください🥲
大学生・専門学校生・社会人
生物
(3番と6番）が分かりません教えてください
大学生・専門学校生・社会人
生物
どうやって考えるのかわからなくて解説付きで教えてもらえると嬉しいです
大学生・専門学校生・社会人
生物
私たち人を構成する物質(組織や器官)のうち、階層構造を持つと考えられる 例を3例挙げ、それぞれについて、そう考える理由を述べなさい。 3例は、心臓、骨、皮膚であってますか？ あと、そう考える理由って何を述べればいいんでしょうか…。
大学生・専門学校生・社会人
生物
ゲノム、染色体、DNA、遺伝子の違いを教えてください。
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めっちゃ共感できました！！特に1,2,3,5,6,7,8,9があるあるです！
めっちゃあるあるですね。
うちの学校でもマスク女子いっぱいです(๑•̀ㅁ•́ฅ✧
しかも、めっちゃトイレにたまってるんですよ！
教頭先生の名前……苗字も分からないかもです…
全部共感した
あるある！！ｗｗ