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86 Lesson 2A Stay 動(のままでいる) away 副副(はなれて) late 副(おそくおくがて) learn something gesture 名(身ぶり、ジェスチャ) different形(ことなった) Country 名(くに) Stayuplate よふかしをする Course 名(ほうこう、1人3) of course もちろん I was reading American. arm 動(とおくに) 代(なにかつ (アメリカト) (うで) go away たちさる。 a book. 私は本をよんでいました。 Were you studying? あなたは勉強していましたか? Yes, I was/No, I wasn't はいしていました.いいえしていませんでした @estures in~ I t was about ~について we do that fob that gesture こっちにきての時にそれをやります Came here" I learned something new today. 何か新しいこと 過去に~していました」というときは <was/were+動詞のingで表す I was playing avideolgeam at twelve. >私は12時にゲームをしていました
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でした。 89 Lesson 2B Point 動(さしめす) In either副(~もまた(し)ない) 代(あなた自身に) shake動(ふる) yourself 名(はな) nose head 副(ふつうは) nod! (あたま) usually put hand (手) 動(おく) Opposite 形(反対の 動(うなずく) chest 名(むね) Me.neither→私もありません。 パターンあるよ!! when we Say "no," we shake our head 私たちはいいえをいうとき首をよこにふります we shake our head when wesay "no" ひっくりかえしても同じいみ、コンマはつけない。 I point はなをゆびさす。 tomy nose Like this このように ・Howdo you point to yourself? どのように word Do you know the Bulgarian gestures for yes'angno 答え方 Yes, Idid.. 知っているよ No, I didn't しらないよ Me neither ぼくもしらない ひていの時 Me,tooのかわり につかう
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Lesson2c ガル Sfaxi (タクシー) Tout (そとへ) S side 名(よこ) Sface 動瓜を向ける) place 名(ばしょ) S raise 動力(~をあげる) spalm 名(手のひらり Greece (ギリシア) sdriver 名(うんてんしゅ) insult 名(ぶじょく) I thinkthat gestures are important tor Communication. 私はジェスチャーはコミニケーションには大切だと思います。 How do they getataxi? どのように かれらはタクシーをつかまえる? They put their arm out to theside (おくだすする)かれらはうでをよこにだします。 we know that she's smart 私たちは、彼女が利口であることを知っています He says that it's interesting 彼はそれは興味深いことであるといいます。 think that →だと思います know that ~であることを知っています Say that ★~であると言います
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