【英語】テスト解き直しノート
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テストの花道という番組でやっていた、テストの解き直し方でノートを作りました!!
テストが返ってくるごとにページを追加していこうと思います(*^_^*)
ちなみに付箋には、間違えだった理由と次回の対策を書いています☆
※リスニングのテストは解き直せないので書いてません。
ノートテキスト
ページ1:
英語 2年生 一学期末テスト Dote 4 日本文に合う英文になるように、 ーに適する語を書きな さい (2) ここで待っていてもらえませんか? Can you 解き直し waifor - me here? フグリミス ~もっと練習するい wait for wait for wait for wait for wait for him. worried about (3)私は彼のことが心配です。 I'm - 解き直し 「いのことを心配して」は 「worried about」 ~しっかり覚える~ worried about worried about worried about
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つぎたいわぶん よ 8 次の対話文を読んで、1、(2)にする文を下のア~エの中から選び、記号で答えなさい。 えいご (3)、(4)にする英語を話書きなさい。 でん エミは、ケンに電話をかけます。 Mr.Kato: Hello? Emi: Hello. (1) ___ Can I speak to Ken, please ? Mr.Kato: Sure. Hold on, please. Ken: Hi, Emi. (2)____ ? Emi: Are you free this afternoon ? Ken: Yes. Why ? Emi: I'm going to go to the library. (3) you come with me? Ken: Sure. (4)____ we meet of the station ? Emi: Yes, let's. How about two o'clock ? Ken: OK. I'll see you then. Bye. Emi: See you then. (1), (2) ア I'm sorry. What's up? ウ I'll tell her. This is Emi. (3) Can 解き直し Shall 大文字で!! shall (3)(4)どちらも 勉強不足.... ~教科書の音読をするい shell shall shall sha!! shall shall shall shall
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れんきゅう い 9 次のメモは、ハナコが連休の予定を書いたものです。」 さんこう えいぶん メモを参考に英文の にする語を書きなさい。 だってい 日程 けいかく ゴールデンウィークの間に、日光(栃木県)に行く 計画 ふく いっしょ 家族と一緒にキャンプに行く つざ しゅう にちようび 次のの日曜日まで日光に滞在する にっこうだい みずうみ までのハイキングに参加する しゃしん (3) Hanako will 解き直し go Camping. go Camping go camping (4) Hanako will 解き直し じぶんじしん ●自分自身のカメラで写真を撮る ば でんわ ●夕食前に祖母に電話をかける with her family. スペルミス... ~練習をしっかりするい hiking to the 参加するは、「join」 「go」は行く join lake join join join join join (6) Hanako will call her grandmother 解き直し before dinner before dinner be tore dinner ~意味を覚える~ スペルミス... ~練習をしっかりする♪
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次の資問に対する自分自身の答えを、英文でそれぞれ2つずつ 答えなさい。 QWhat did you do yesterday? 解き直 1 watched Tv.. 文法を復習する~ 前回のほんの文法も 忘れない!!
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次の英文は、真奈(Mana)が書いた日記です。これを読んで、 あとの問いに答えなさい。 Saturday, August 27 Today I went to a summer festival near my house. It was at Asahi Elementary School. I arrived there at six in the evening. It was not so hot. 〔A〕 I saw a lot of people there. They were dancing and eating. Everyone was enjoying the festival. 〔B〕 I found a girl near the tree. She was drinking juice. It was Yuka! Yuka and I were classmates at Asahi Elementary School two years ago, but now we go to different junior high schools. [C] We talked a lot. She said, “We often played soccer here. Do you still like soccer?" I said, “Of course!" Next month Yuka and I are going to go to our elementary school again and play soccer. I can't wait! 〈注〉 festival 祭り elementary school 小学校 different ちがった (6)本文の内容と合うように、次の問いに対する答えのい内 に適する語を1話ずつ書きなさい。 What are Mana and Yuki going to do next Month ? They are going to ( School. 解き直し Coccer play okcer Sat Asahi Elementary ~at Asahi Elementary school」に注目!! ~文法を見直すい
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英語 2年生 夏休み明けテスト ⑤〔〕内の語を、()内に適する形に書きかえなさい。かえる 必要がなければ、そのまま書きなさい。 (1) Kate was () a computer then. [use] 解き直し -ing形の作り方 1.そのまま go going 2部屋の眠 come → coming using using using 3.部屋の子守る重力と man running ⑨ 絵を見て、それぞれの人物になったつもりで、次の意味を表す 英文を1文ずつ書きなさい。ただし〔〕内の語をすべてう かうこと。必要なら形をかえてもよい。 (2) (2) 「私はその時いしていました。 解き直し 〔play, guitar, then ) スペルミス ~しっかり見直すい I was playing the guitar then. guitar guitar guitar
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