ページ3:

いろいろな疑問文
● Where did they play baseball? 彼らはどこで野球をしましたか?
・ふつうの疑問文
How many looks do you have? あなたは何冊の本を持っていますか?
Ⅰ3語で1つ
Who came here yesterday?だれが昨日ここに来ましたか?
疑問詞
what 「何」 who 「だれ」 which 「どちら」 whose 「だれの」
「when 「いつ」 where「ビンに」 how 「どのように」Why 「なぜ」
what day 「何曜日」
how old 「何歳」
what time 「何時」
many
how tall 「高さ」
how
「いくつの」
how much 「いくら」 how long 「どのくらいの間」「どのくらいの長さ」
<答える時はYes/Noではなく内容を答える>
□ What did they have for dinner ? 彼らは夕食に何を食べましたか?
They had sushi
彼はマイクです。
彼らはすじを食べました。
Who is that boy?
その少年はだれですか?
He is Mike.
It's Mike's
それはマイクのです。
一回 Whose computer is that? あれにだれのコンピューターですか?
Which do you use this pen or that pen?
あなたはこのペンとあのペンかどちらを使いますか?
一回 Where do you use your Computer?
あなたはビンであなたのコンピューターを使いますか?
□ Why did
あなたになぜ昨日家にいたのですか?
I you stay at home yesterday?
Because I wanted to read a book
なぜなら本を読みたかったからです。
To read a book. 本を読むためです。
いつもの
<疑問詞>
□ How much is this pen? このパンはいくらですか?
が基本の形!!
ORANGINA

ページ4:

There is [are]
の文
肯定文:
④There is a cat under the chair.
単数はis 複数は are
There are some pictures
on the well.
a cat under the chair.
not be動詞の後にくる!
BER: There isn't
There aren't any picture
POINT
過去の文では
on the well.
Is there a cat under the chair?
Are there any picture
on the wall.
There was [were]~の形に!
主語が特定のもの(→Mt.Fuji,the book, his pen)は使えない
There is dog in the garden. OK!
There is the dog in the garden.
NO!
How
この町にはいくつの公園がありますか?
park are there in this town ?
many
There are five parks. 501488
83大切!
not ~
any
→
noを使って言いかえられる!
There arent
azy
students in the room.
B
There are no students in the room.
There aren't any students in the room.

ページ5:

名詞を修飾する現在分詞・過去分詞
①単独で前から名詞を修飾: I was looking at the rising sun.
単独で前から
②語句をともなって後ろから修飾: He has a friend living in Matsuel.
コ掛から前に
名詞を修飾する現在分詞
「~している⑧」
or <⑧+現在分詞+語句>
〈現在分詞+名>
日 The sleeping baby in my brother. その弱っている赤ん坊は紅の弟です。
四 The woman talking with the teacher is my mother.
その先生と話している女性は私の母です。
①の過去の形 This is broken dell.
現在分詞の時と同じように!
②の過去の形 The letter written by Sam was long.
名詞を修飾する過去分詞
「~された[されている]名」〈過去分詞+⑧> or <名+過去分詞+語句>
We were looking at the broken window. 私たちは割れた食
を見ていました。
③ What is the language spoken in Canada? なぜで話されている
現在分詞と過去分詞の使い分け
Look at that flying bird.
あの飛んでる鳥を見なさい。
I ate a boiled egg this morning.
わたしは今朝ゆで卵を食べました。
~している」
言語は何ですか?
「~された、される」
Nara is a city visited by many pleople
奈良は多くの人々が訪れる。
The cake made by my mother was very good.
母によって作られたケーキはとてもおいしかった。
These are the picture taken in Nagano.
こからは長野で撮られた写真です。

ページ6:

助動詞
肯定文: He can play the guitar.
否定文: I can't play the guitar.
疑問文: Can you play the guitar?
答え方: Yes, I can./ No, I can't
助動詞のはたらき
can: 「~することができる」
must:
助動詞の後ろにくる
動詞は原形!
may
「~してもよい」「~かもしれない」
「~しなければならない」 should : 「~すべきである」
will: 「~だろう」
しなきゃ×
してもいい
must don't have to
be able to ~
= can
have to ~
must
had beetter 「~したほうがよい」
助動詞と同じ働きをする!
would like to ~
want to よりていねい
大切!
Must ~?への答え方は
must not にならない!
←
Yes, must
No,+ don't have to.
•He is able to play the piano.
彼はピアノをひくことができます。
She has to study hard. 彼女は一生懸命勉強しなくてはなりません。
I would like to have a cup of tea、私はお茶を一杯のた
のですか?
ORANGINA

ページ7:

受け身の文
<be動詞+過去分詞>+<by+>→「~されています」
肯定文: English is spoken in Canada
否定文: Jananese is not spoken in Canada.
疑問文: Is the language spoken in Canada ?
<by+②>
や
<int>
が多い!!
Yes it is
/ No, it isnt.
受け身の文への書きかえ
能動態の文: She loves me.
①
I
③
受け身の文: I am loved by her..
○受け身
①目的語を闘っ園にして主語に
②動詞を<be+過去分詞>に
③主語をby~にして、
過去分詞の後ろに
a Meg is loved by everyone.メグはみんなに覆されている
□ The door was closed at five o'clock.そのドアは5時に閉められた。
This room wasn't used then.この部屋はその時使われていなかった。
□ Were you invited to the party?
Yes, I was.
あなたはパーティーに招待されましたか?はい、されました。
□ That building was built in 1950、あの建物は1950年に建てられた。
byを使わない表現
be covered with ~
「~でおおわれている」
be filled with ~
「~で満される」
be made of +材料 be made from+原料
「んでできている」
be known to
~
似ている!
J
「~から作る」
~に知られている」

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現在完了の文
〈have (has)+過去分詞>
継続
「ずっと~しています」 since ~「~以来ずっと」
How long 「どのくらいの間」
for ~「~の間」
I have lived in Kyoto since 198.私は1986年京都に変え込んでいる。
完了
「~してしまいました」「~したところです」just「たった今」
already 「すでに」 ⑥yet 「まだ」
The bus has already left、そのバスはすぐに出発してしまった。
経験
「~したことがあります」
~ times 「1回」
ever「今までに」香never「一度も~ない」
before 「以前に」
I have met that girl beforel.あの少女になったことがある
否定文 You have not finished the work
③+have not +過去分詞~
⑨経験の否定文 Nancy has never yisited me.
疑問文
答え方
のかわり
Have you arrived there yet?
Have++過去分詞~?
Yes, she has/
Yes + 金+have
yet.
No, she hasn't.
No, 金+haven't
□ How long have you been friends、あなたたちはいつから友達ですか?
For ten years.
10年間です。
□ Have you ever read this book? あなたは今までにこの本を読んだ
Yes
I have
法はありますか?
はい、あります。

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比較
比較級 比較級(
> 「~よりも」
+er)+than
B
I om Lolder than Jim. 私はより年上です。
①つづりが長い形容詞・副詞は<more +原級+than...>
Dod walks [more slowly then Mom、おさんはお母さんよりもゆっくり歩きます。
最上級 <the + 最上級(原線+est)+of[in]…ゾ…で1番~」
Ken is the tallest of the three.ダンはその中でも背が高いです。
⑧つづりが長い形容詞・副詞は<the most+原級+of[in]..>
This question is the most difficult of all. この質問は全ての空で
・1番難しいです。
as~as…..の文〈as+原級+as…>「…と同じくらい」
I am as tall as Jane. 私はジェーンと同じくらいの背です。
否定文 I am not as tall as Bob.
比較級の作り方
最上級の作り方
①erをつける small smaller
①estをつける smallest
eで終わる時は
②rをつける
large ▷ larger
②stをつける largest
12
母者+子音のとき
yの時は
③ yaiter pretty
④ 子音を重ねるter big ▷ biggest
prettier
③yaitest
prettiest
④子者を重ねる+est biggest
不規則
⑤ goodo
better
many more
⑤ best
D most
つづりの長い時
⑥ moreをつける famous D more famous
⑥ mostをつける most famous

ページ10:

間接疑問・付加疑問の文
間接疑問の文
(I know+++ ~>
does he live ? 彼はどンドー住んでいますか。
普通のパターン
Where
V
I know where he lives.. わたしは役がどこに住んでいますか。
<疑問文が主語の時>
Who went there? だれがランへ行きましたか。
V
Do you know who went there? あなたはだれがそこへ行ったか
文全体が変わっても語順は同じ
知っていますか。
付加疑問の文 <isn't+主語を受ける代名詞?〉んですね
同意を求めたり、念を押したりする文
肯定文 John lives in Tokyo, doesn't he?
D
否定文 You don't like cat, do you?
全否定の付加否定肯定の付加
肯定文+ isn't he?
否定文+is he?
Petter knows when Mary will come.ピーターはポリがいつ来るが知っている。
わたしはなぜドアが
☆I don't understand why the door opened、
い
たのが分からない。
あなたはディックバー
✅ Do you know how Dick broke the window? E PHOTO
Do you know what was on the table?
Ken told me who bought Yuko's CD.
GELADE
何があるか知っている!
ケンはだれがククコのCD
を買ったのが教えてくれた。
@Ayumi isn't here, is she? アンシはここにいないのですね。

ページ11:

関係代名詞
The book that. I read yesterday
先行詞
I
(OK)
was interesting.
⇒ The book read yesterday was interesting.
③使い分け。
who, that
もの・動物 which, that
which, that ▷動詞~
A
もの・
目的格 that which, that ▷〈主語+動詞>
はたらきについて
2つの文 I have a dog + It can swim very fast.
私は犬を飼っています。 それはとても速く泳げます。
can swim very fast.
私はとても速く泳げる犬を飼っています。
関係代名詞を使うと…. I have dog that can swim
that が2つの文を結ぶ
日 The man who (that) came yesterday was very tall.
昨日系男の人はとても背が高かったです。
☆ She lives in a house which (that) has a big garden.
彼女は大きな歴のある家に住んでいます。
☆ The dog that (which) is sleeping in the yard is Dick's
庭で眠っているイヌはディックのものです。
☆ Mory is a girl that everyone
日
メアリーはだれもが愛する女の子です。
loves..
Where is the pen (which) I bought yesterday?
私が昨日買ったパンはどこですか?
日 The girl who (that) is sleeping on the chair is Emi.
すで眠っている女の子はエジです。
This is a letter which (that) was written by Tom
これはトムによって書かれた手紙です。
先行詞が all, every, first, only の時
that を使う
3
He was the first Japanese that went to America.

ページ12:

接続詞
使い方 [When my perents came home@ I was
moking dinner.
接続詞は前半でも後半でもOK!前半の時はコンマが必要
I was making
=3
I was
making dinner when my perents come home.
接続詞that
I think (that) he is a teacher. 私は彼は先生だと思います。
この時のthatは省略OK!
He said that he was hoopy, with her,後は後女と一緒で系だと言った。
前半が過去の時は後の過去の好!!!
when ~するとき
while ▷~する間に before~する前に
after~したあとで till, until▷~するまで
since▷~して以来
as soon as ▷~してすぐ
理由 because ▷~なので
条件 if もし~ならば
「譲歩 though, although ~だけれども
I was studying when Bill called me.
セルが電話をかけてきた
時、私は勉強していた。
=
When Bill called me, I was studying.
□ He called me because he want to talk with me.
彼は私と話をしたかったから電話をかけてきた。
If you are busy. I will help you.
もしあなたが忙しいのなら
so... that
~
can'tとtoo. toの書きかえ
「とても・・・なので~はできない」
Jane was so tired that she couldn't walk.
Jane was tool tired to walk. ジェーラはとても疲れていたので
歩けなかった。

ページ13:

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こんな感じのノートまとめで
英語の点数はアゲアゲです
THE
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