他の検索結果
おすすめノート
このノートに関連する質問
中学生
理科
理科＿気体の発生と性質です． 理科の実験で、線香を使うときとマッチを使うときがありますが、どうして線香を使う実験とマッチを使う実験で分けるんですか？ 線香とマッチの実験するときの目的というか、何を見たいのかが違うのでしょうか． ご説明お願いします
中学生
理科
気体の発生と性質についての問題です。 アンモニアを利用して噴水を作ったのですが なぜ水は上に上がってくるのか説明して頂きたいです。 宜しくお願いします🙇🏻♀️
中学生
理科
中学生の気体の発生と性質の問題です、、。 答えが分かりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ 教えてください🙏m(_ _)m お願いします😓😓😅m(_ _)mm(_ _)mm(_ _)m
中学生
理科
⑷なのですが、答えがCになります。 なぜですか？
中学生
理科
夏休みに塾で講師をさせて頂く予定なのですが、僕のときと習う順番が違っていてどの学年で何を習うのか詳しくわからないので、各学年で新しい教科書を持っている方がいたら、目次の写真を送って頂きたいです。特に第1分野のうち物理の1年,3年、第2分野のうち生物が大幅に変わっていると思います。
中学生
理科
質問です！ （3）の問題は答えが44.8ｇなんですが、どのように求めるのでしょうか？ どなたか教えてください！ m(_ _)m
中学生
理科
これだけしか書かれてないのですが、(1)の答えがわかりません
中学生
理科
模試の範囲に｢身のまわりの物質｣ってあったのですが1番上のページだけでもいいのでしょうか？それとも単元ごとやっておいた方がいいのでしょうか？
News
コメント
コメントはまだありません。