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中学生
国語
読み方教えて欲しいです
中学生
国語
日本語確認です（？） 主語と述語を明確にして , [ えもいわれぬ ] を使った例文を教えてください 🤲🏻 ꙳﹏ 正しく使えているものをベストアンサーとさせていただきます . 回答よろしくお願いします т т
中学生
国語
国語の字のない葉書という文章についてなんですが、1部に 「おい、邦子！」と呼び捨てにされ「はﾞかやろう！」の罵声やげんこつは日常のことであった。(写真6行目) と、あるのですがこの文、初めは筆者の邦子さんが呼び捨てにされたことで「はﾞかやろう！」と言ったり父と喧嘩？遊びみたいな感じでげんこつをお見舞いしてると思っていたのですが、ワークや授業を聞いていたらなんだか違うらしいんですよね どういう意味が分かる方、教えてください！！ (*ば*か*という文字が規制されたので違和感あります🙇🏻♀️)
中学生
国語
枕草子です 月のいと明かきに は、現代仮名遣いにすると 月のとても明るい夜に であっていますか？ 夜 という単語は何も書いていませんが大丈夫ですか…？
中学生
国語
この漢字の読み方を教えて欲しいです( . .)"
中学生
国語
中2国語の「字のない葉書」です。本文で色々ありましたが、最終的に今、向田邦子さんは父のことをどう思ってるのでしょうか。おしえてほしいです！
中学生
国語
中2の国語です 『盆土産』と『字のない葉書』の父親の共通点と相違点を教えて欲しいです
中学生
国語
（3）番の解説をお願いします。回答の文章の意味がわかりません。
中学生
国語
国語の字のない葉書で父親視点になって文章を書き換えるという課題なのですが、簡単にでいいので教えて欲しいです！
中学生
国語
中2 字のない葉書 ①父親に対する私(筆者)の思い ②私(筆者)と父親の関係性や考えかた、行動などで 共感できること、できないこと それぞれ教科書のどこからそう考えたか を書くのですが、どのように書けばいいんでしょうか……？
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コメント失礼します！
フォローありがとございます！(≧∇≦)
フォロバしときました(*- -)(*_ _)ペコリ