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【第9日) 今日のテーマ SVOC STEP1 SVOCとは何か? ①コントロール ②認識 →この2タイプに分けられる。 STEP2 コントロール①(=使役) make Shave let 0 原形 させる → b命令/指示のイメージ
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(1) Imakel She made me go to school. ○ V O 彼女はオレに行けの命令をつくった→本質の意味) ⇒ 今 オレに行くようにさせた オレに行かせた ・日本人が生みだした 訳し方 (2) 「havd He had her Smile 彼女に笑ってくれの命令を持っていた。(二本) e © © 彼は → 彼女に笑うようにさせた (二日本人の件) (3) Tet I まとめ ⇒彼女を笑わせた Tet him run away. O © 私は彼に逃げるの命令で解放した(=本) (二日本人の作) ⇒彼が逃げるようにさせた。 ⇒彼を逃がせた make/have/letは訳すと同じになってしまうが、 make = have = 強制命令 依頼(命令) let = 解放命令、許可命令 [STEP3 コントロール②そのままにしておくコントロール G keep 0 ○⇒分詞 [leave → Ving. →「~している状態」 ← Vpp 114 →「~された状態」
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(keep He kept the dog tunning 0 (2) leave ⇒その犬を走らせつづけた。 They ⇒その犬を走っているままにした。 彼はその犬園(走っている状態をキープしたに本質) (=日本風) め left the window broken 0 © 彼らはそのまどわれた状態で残しておいた。本質 ⇒そのまどがこわれたままにしておいた。 →その子どをこわれたままにした keep/lcaveは訳すと同じ(まま)に見えるが、 (日本) keep⇒意図的なコントロール STEP4 leave⇒放置のコントロール 認識① S find (気づく 認識 原形 N=分詞「~している/~された状態」 [コ I found him running. 1彼が走っている状態 本認識した。 found the window broken. © 気づいた。 その窓がこわれた状態を認識した。 「気づいた。
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[STEP5 認識② ⇒知覚 目をとおして sell find→耳をとおして hear+o+ 感覚をとおしてteel (1) I heard him speaking +C→分詞をしている/~された状態」 →V⇒1回のことを伝える⇒進行途中では しゃべっている状態 (2) I heard something explode. STEP6 51回/瞬時でバクハツする SVOC形容詞 (◎) We kept the chair cold. (@) We left it cold. ⑩ We found it cold. (x) we saw it cold. (x) We heard it cold. •(0) We felt it cold. We made it cold. (o) We had it cold. (x) We let it cold 結論 makeとfindが コントロールと認識の 代表
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