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疑問詞 what 何、何が、何の who だれ when い where どこで、どこへ どこに whose だれの which どれ どの どっち why なぜ how どのような(に)、どのようにして like? あなたは何が好きですか。 Who is he What do you like 彼はだれですか。 When did you do your homework?いつあなたは宿題をしましたか。 Where does she meet with him?彼女はどこで彼と会いますか。 Is this? これはだれのペンですか。 Whose pen Is this? Which do you like the better, baseball or tennis? 野球やランスどっちゃ好きです Why did you late? あなたはなぜちこくしたのですか。 How is the weather today? 今日の天気はどうですか。 →POINT 0 ° O Howの活用 00 How much いくら・どれくらい How many How old 何歳 いくつ How about どのようにどうで How long どれくらい長い How often どのくらい How far どれくらい違い。 How tallo どのくらいの高さ すか 0
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動名詞「~すること」 ①動詞のとにく 3 We enjoyed singing a lot of songs 私たちは沢山の歌を歌って楽しみました。 ②主語になる Singing this song is difficult for me. この歌を歌うことは私にとってむずかしい。 ③前置詞のあとにくる She is good at singing this song 彼女は歌を歌うのが得意です。 たぬき的な? POINT! gnjoy ~ing finish ~ing Stop ~ing like ~ing/like to することを楽しむ の をやめる ~ ~し終える ~する ~するのが好きだ love~ing/love to ~するのが大好きだ start~ing/start to ~し始める begin ~ing/begin to ~し始める
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比較 ①比較級の文「…より~」 <比較級+than > Tom is taller than his father. トムはトムの父より背が高いです。 This book is more interesting than that one. この本はあの本よりもおもしろいです。 ③最上級の文 m の 中でいちばん 一番新しいです。 [of] <最上級+in This bike is the newest in this shop. この自転車はこの店で This shirt is the most expensive of the three, このシャツは3枚の中で一番高いです。 ③ as ~asの文 He is as old as my sister. 「川と同じくらい~」 彼は私の姉と同じく らいの年齢です。 She can't run as fast as Jare, 彼女はジェーンほど速く走れません。 ④ like A better than B 「BよりAが好き」 She likes cats better than dogs. 彼女は犬より猫が好きです。 Which do you like better, this bag or that one このバッグとあのバッグどちらのほうが好きですか。 ③ like A the best 「Aがいちばん好き I like red the best of all the colors. 全ての色の中で赤が一番好きです。 What sport do you like the best ? あなたは何のスポーツが一番好きですか。 linのあとには「場所」や T 範囲」 ofのあとには「複数」を表す語がくるよ。。
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① (2) ③ ④ 定詞(to+動詞の原形) 「~するために」 I study English to English to go to America、私はアメリカへ行くために勉 She went home carly to help her mother. 彼女は母を手伝うために早く家に帰った。 I'm sad to see message,私はメッセージを見て悲しいです。 He's happy to hear that,彼はそれを聞いてうれしいです。 するための 「 強した。 She Wants something to eat、彼女はなにか食べるものがほしい。 ~するこ と I decide to study English、私は英語を勉強することを決め ↑ ベイマックスもどき (笑) 覚えよう~♪ be happy to~(~して嬉しい) be sad to~(~して悲しい)。 be sorry to~(~して残念だ)、 be surprised to ~(~しておどろく) want to~(~したい) hope to~(~することを望む) P need to 2 (~する必要がある)。 decide to~1~することを決める) etc...
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命令文 Run fast 速く走れ。 Go home Be 家に行け。 careful, Kevin 気をつけなさい、ケビン。 Please come hcreここに来てください。 動詞を文の頭に持ってくることで 命令文になる。 Please をつけると「ひください」となる。 Don't speak Japanese here シニ日本語を話さないでくださ Don't be late,遅れないでください。 Let's go home. go home. 家へ帰りましょう。 Let's try again. もう一度ためしてみましょう。 命令文の動詞の前にDon'tを つける ことで、否定になる 0 N しな 動詞の前にLet'sを る 717 と 誘いの文になる N しましょう」
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現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く(liveやwant)→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか? また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
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✩.*˚中二 英語勉強法 質問があります。 私はNEWCROWNの教科書でYouTubeを見ながらポイントを書き込んでいましたがそのチャンネルは途中までしかなく他のところも探して見ましたが新しく教科書が今年度?からかわったのもあり、ありません🫢🫢 質問1 おすすめの教科書を解説するユーチューバー(ポイントや問題など)がいたら教えてください。 質問2 もしない場合はどんな感じで読み取るといいか。(例えば、接続詞?は丸するなど。そういう系) この2つの質問以外にもアドバイスがあればぜひ、教えてください!!
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英語に直すとどうなるか教えてください🙇♂️
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いぇいぇ!!
こちらこそ(๓´˘`๓)
よろしくお願いしますっ!!
フォローありがとうございます。よろしくお願いします。