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ウサギ

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中学全学年

不定詞の要点まとめ

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ノートテキスト

ページ1:

7 不定詞
ポポイント 基本3
試重要度
のさまざまな表現をおさえよう!
学習日
月
次の日本文の意味を表すように
I want to
me.
e Mari came here
the piano.
I told her
• He doesn't know
drive a car.
is easy to do the work.
tired to walk.
その仕事をするのは容易です)
He was
(彼はあまりにも疲れていて歩けませんでした)
を書きなさい。 1番とは限らない。
(私は芸術家になりたい)
(マリは私を助けるためにここに来ました)
私は彼女にピアノを弾くように言いました)
彼は車の運転の仕方を知りません)
1
適
(2
要点のまとめ
●不定詞の基本3用法
→12
① He likes to read books. (彼は本を読むことが好きだ)
不定詞は〈to + 動詞の原形〉の形でさまざまな働きをする。
解答 be [become]. to help
重
要
副詞的用法
名詞的用法 ①〜すること
②〜するために
③ ~して
② He came here to read books. (彼は本を読むためにここに来た)
③ He was surprised to read the book. (彼はその本を読んで驚いた)
④ He has no time to read books. (彼は本を読む時間がない)
形容詞的用法 ④〜するための
解答 to play
● 〈tell[ask/want] + 人 + to + 動詞の原形〉
→3
〈tell [ask] + 人 + to + 動詞の原形〉 で
「(人)に~するように言う [頼む]」。
重
要
tell + 人 + to ~
ask, want も同じ文型になる。
She asked me to help her.
(彼女は私に助けてくれと頼んだ)
ask + 人 + to ~
want + 人 + to ~
to help の意味上の主語は me, she ではない
He wanted us to go there. (彼は私たちにそこへ行ってもらいたかった)
to go の意味上の主語は us, he ではない
● 〈疑問詞 + to +動詞の原形〉
疑問詞に不定詞が続き, 動詞の目的語となる。
how to
要
I know where to go. (私はどこに行くべきか知っている)
what to
・・・・に~するように言う
・・・に~するように頼む
・・・に~してもらいたい
~
解答 how to
〜の仕方 〜する方法
I don't know what to do. (私は何をすべきかわかりません)
その他の不定詞の表現
•56
<It is 〜 (for +人) + to + 動詞の原形~>
when to~
~
何をすべきか
いつ〜すべきか
where to ~
どこに[で]~すべきか
解答 It. ton
「(一にとって)~することは・・・である」
It is important for us to study Japanese. (私たちにとって日本語を勉強することは重要です)
<too +形容詞 [副詞] + to + 動詞の原形~〉 「とても[あまりに]で~できない」
to study の意味上の主語
it = 10 ~ 「日本語を勉強すること」 it to 不定詞以下を指している
I was too sleepy to study. (私はとても眠くて勉強できなかった)
28 7 不定詞
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