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1-3 Read and Think
April
20, 4:25a.m、
Hi, 「こんにちは、
「4月20日、午前4時25分」
I'm Judy Smith from the United
States 「私はアメリカのジュディー
I'm in the seventh grade.. 「7年生です。」
「7年生
My school starts in September and ends in Juine.
弾現のS
Is it the same in Japan?
前文の内容
スミスです。」
弾のS 私の学校は9月に始まり、
6月に終わります。
「日本でも同じですか?」
My school has lots of fun events. 私の学校にはたくさんの楽しい行事が
たくさんの※a lot ofよりもくだけた表現よりも強い
Last month, we had a dance. 「先月、ダンスパーティーがありました。」
あります。」
(Both students (and) teachers danced in the cafeteria on that day.
生徒も先生も
「その日は生徒も先生もカフェテリアで踊りました。」
It was fun! 「楽しかったです!」
What events do you have at your school?
「あなたの学校にはどんな行事がありますか?
1-4 Read and Think ②
「
② I was surprised. 驚いたわ。」
その日
(Your school)eis different from (ours) 「あなたの学校は私たちの学校とは
In
A
be
←
肉はBとちがう
BB 私たちの学校」
ちがうのね。
Japan, the school year starts in April. 「日本では学年は4月から
学年
Do You all look happy! 「あなたたちみんな楽しそうね!
De
君たちみんな
始まるのよ。
Pur school has fun erants, like a chorus contest、「私たちの学校にも合唱
「…のような」
コンクールのような楽しい行事
がある。

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Each class sings together on stage. 「クラスごとに舞台に上がっていっしょに歌うの」
車扱い
R You rate
I
弾現のS
your message at 4:25 hamlo Japan time. 「君は日本時間の4時
writeの過去形
日本時間の25分にメッセージを書いた人だねる
was sleeping then?「ぼくはそのとき眠っていたよ!」
Now you're sleeping right? 「今は君が寝てるよね?」
「~ですよね、~だよね」
A We live far away from each other,「僕たちはお互いに離れて暮らしているけど
住んでいる「…から遠く離れて」
but me can be friends. 友達になれるよね。
「でありうる」
Let's keep in touch、「これからも連絡を取り続けよう。」
連絡をとり合おう
Unit 2
A Trip to the U.K.,
2-1 Starting Out
Hi, Deepa.
「やあ、ディーパ」
[What are your plans for the holiday? 「休み中は何をする予定なの?」
…のための
I'm going to visit the UK. next week. 「ぼくは来週イギリスに行く予定
だよ。」
My sister and I are going to see many things、「姉と僕はいろいろ
なものを見るつもりなんた
見るつもりです」
be going to 動詞の原形「訪れるつもりです」
Do you want anything from the Uk.?「イギリスのもので何か欲しいも
※ some. any と原則は同じ
Kota
疑問文では「あるか、ないか」をたずねる
「光太」
のはある?

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今回はUnit1~2を
やりました!
また、更新するので
ぜひみてください!
良かったら♥やコメント
お願いします!
リクエストあったら言って
ください。
最後までみてくれて
Thank you!