ノートテキスト
ページ1:
<文型> →どういう文の形か 主語 動詞 " 目的語 補語 文型を M 修飾語 副詞+名 決める 第1文型「SはVする」 第2文型「SはCである」 I go to Kyoto. Ted became a good A V M doctor. イコールに なる! SVM C SV.C 第3文型「SOをVする」 Yuki played the piano very well. S SVO Sキ 第4分型「Sは0に①をする」 (人) (物) Mike gave me some flowers S floyers 0 S V 0 0 ※注意!! 「第4分型を作る動詞は、前置詞 to/forを使ってS+V+O(人)+to/fort の形でも使われる。 to ・相手がいる for…相手がいない -B612
ページ2:
第5文型「Sは0にをする」 ★ The news made us happy S V SVOC 別ver OとCの見分け方! → SVA Vをbe動詞にして、文がおかしく なければSKG。おかしければ SVQ I made this cake →I was this cake おかしい! SVO That news made me happy I was happy 0 おかしくない!→SVC 第2文型をつくる主な動詞 → be(~である) become get(~になる) seem look (~のようだ) sound(~に 聞こえる)smell(~のにおいがする) 第4分型をつくる主な動詞 toのバアイ give, lend send, show. forのバアイ make buy. 第5分型をつくる主な動詞 teach make (OをCにする) call (OをCと呼ぶ name (OをCと名付ける)find(0 cであるとわかる) Thanks ! 見でくれ B612 ありがと
他の検索結果
このノートに関連する質問
中学生
英語
英単語の勉強方法教えてください! 今電車の時とかにQuizletとかルーズリーフとかに書いてやってるんですけどすぐに飽きちゃって途中からやらなくなっちゃうんです、、、、 その癖を治すにはどうすればいいでしょうか?
中学生
英語
「私は試合だけでなくハーフタイムショーも楽しみました。」という文章を英訳すると、「I enjoyed not only the games but also the half-time shows.」となるのですが、なぜ、「The games」というようにtheがつくのかが理解できません、、 どなたか教えてください🙏
中学生
英語
be動詞の意味を教えてください!areとかwere,did,などがわかんないです
中学生
英語
〜へ行くという意味でtheを使う時ってどういう時なんですか?
中学生
英語
英語です! 不定詞を覚えられないんですけど皆さんどう覚えましたか😭
中学生
英語
服をどこに置けばいいか教えて。という文で私は Please tell me where to put your clothes と書いたんですけど答えには Tell me where to put your clothes(,please) って書いてました;;これって間違えてるんですかね、、
中学生
英語
至急🚨です‼️ 英検準一級を目指して勉強しているんだけど、リーディングの点数が過去問解くと毎回毎回15〜17問しかあってなくて(31問中)リーディングが足を引っ張ってしまってる状態です、、、 CBTで受けるのであと2ヶ月くらいで本番です!すぐにリーディングの正答率を上げられる勉強方法を教えて欲しいです🙏
中学生
英語
英語のirregular verbsって皆さんどんな感じで覚えていますか?英語の暗記が本当に苦手で、、、
中学生
英語
英検5級にうかってる人に質問です。 どのような勉強時間を独り占めすればいいのでしょうか? 来年の1月に受ける予定なので、宜しければ勉強法を教えてください。 ベストアンサーは今週末位に決めます。
中学生
英語
10月に英検受けるんですけど、私めっちゃ英語苦手で、、、。 現在中1で受けるのは3級です。 まず4級の内容すらほとんど理解出来ていません。 あと、英単語を全然覚えれていなくて、5級レベルすら怪しいです。 そんな私でも理解出来るようなまとめノートみたいなのを書いてくれる方いますか? まとめでなくても残り一カ月ちょっとの期間の勉強方法とか、二次試験ってどんな感じかとか教えてくださるとありがたいです! 8月31日まで募集する予定です! お願いします!
News
コメント
コメントはまだありません。