ページ3:

※よく使う表現
easy, difficult,
hard
9
interesting not good
useful
9
necessary, exciting. fun

ページ4:

①本を読むことは私たちにとって大切だ。
It is
to
9 あとは。
important for us to read books.
動詞の原形に
するのがポイント
②早起きは僕にとって大変
It
is
hard for me to get up early.
⑤ 食べすぎは健康によくない
It's not good forl
my
your
Tour
食べすぎ
) health to eat too much.
mmm

ページ5:

3-[2]
spaghetti (スパゲッティ) oil (石油)
produce (生み出す 産出する)
refuse (拒絶する。断る)
~
・you
know?(~だよね。)
ブドウから
できている
目に見えないもの
be made from~(~から作られている(材質の変化があるとき))
CO2(二酸化炭素)
Lisa: We can do more than those 3Rs, you know?
you
~以上 私たちは3つのR以上のことを~だよね。学べるよね。
Takeshi: Really? What can
we do?
本当で
何ができるの?
Lisa: We can learn how to become friendly to the earth.
私たちは地球にやさしくなる
へのやり方 方法を学べるの。
For example, many people
use
plastic bags from
stores when they don't really
they don't really need to.
つかうよね。
例えば例えば実際使う必要がなくても、多くの人々はお店のビニール袋を
Takeshi: That's true, Plastic bags are made from oil. A
ほんとそうだよね。たしかにそうだね。ビニール袋は石油から作られ目にみえないいるな。
lot of CO2 is produced when they were made
・生みだされる(受け身) 産みだされるね。
作られるときには多くの二酸化炭素が
Lisa : We can refuse" to use them and use
受け身
our own
ビニール袋を私たちは拒否する「断って」、自分の買い物袋を使えるね。それを私たちが
for us to do that.
shopping bags. It's
easy
行うのはとっても簡単なことね。
~することは~だ
~にとって

ページ6:

疑問詞+to 動詞
I don't know how to play igo.
I know
Do
you
know
please tell me
~のやり方(仕方)私は囲碁のやり方を知らない。
~の方法
how to~
what to
~
when to~
where to~
which
to~
which to~
who
to~
why
to~
when to
(いつ)するか。)
Do you
know when to
where to
(どこで
leave ?
するか。)
いつ出発するか
知っていますか
what to
I didn't know where to go. 私はどこに行くのか知らなかった。
(何を すべきか。)
☆大事 I don't know what to say 何を言っていいのかっ
わからない。
もうどうしたらいいのかわからない。
I don't know what to do now.
「もう」という表現にはGood.
ってなるものか? Do
you
know what to bring
もってくる
val Finstorming. I can't decide which to buy.
できない
どちらの電車にのればいいか教えていただけますか? (Please) tell me which train to take?
私が彼女にその
やり方を教えたの~!
<< Could you ~& un. »
I taught her how to do it.
彼女
~Z
(get on)

ページ7:

3-[3]
radio (ラジオ) told (tell(言う)の過去分詞形) flower(s) (花)
add (つけ加える) chain (くさり)
broken (break (壊す)の過去分詞形) lucky (幸運な)
repaired)(修理する。直す)few(afewで
the day before yesterday (Fixx - NFB)
How lucky!(なんと幸運なんでしょう!)
a few (少し、いくつかの) 2.シコ
少しの、いくつかの)
you remember we talked about the 4Rs the
リサ、おととい4つのRについて、しゃべったの覚えてる?
have another R to add.
Lisa, do
the day after tomorrow(あさって)
day before yesterday? I
もう1つ、つけ加えるべきRがあるんだよ。
おとしい
The other day I found that
my
bike chain was
my
father to
新しい自転車を
先日、僕の自転車のチェやかが壊れているのに気づいたんだ。
broken. I thought, "How lucky!" I asked
受け身 僕は
「なんと運がいいんだ!」って思ったよ。父さんに
buy me
不買ってくれるよう頼んだんだ。でも父さんは言ったんだ、「お前に新しい自転車は必要
new one. I can repair your bike." A few days later,
a new bike. But he said, "You don't need a
ないさ。お前の自転車を俺が修理できるからな。」
2、3日後に
he repaived it. I think "repair ” is the 5th R.
父は自転車を修理したんだ。 repair(修理する)が5つ目のRだと思うんだ。
We must remember these 5. Rs, if we
~しなければいけない
僕らが本当に地球を心配してるならこれらの5つのR
really care about
"覚えていかないといけないね。
the
earth.

ページ8:

①人に
ask
I asked
を頼むとき
(不定詞)
+ 人 +to+動詞〔原形〕
あなたに
you
頼んだ
②人に
tell+人
to buy a
を言うとき
new bike.
新しい自転車を買うことを
+to+ 動詞[原形〕
My mother told me to clean
my room.
言った私に
そうじすることを
③人に
してほしいとき
want+.+to+動詞[原形]
I want him to play the piano.
ほしい 彼に
ピアノをひくことを

ページ9:

国語
数学
理科
歴史
地理
公民
英語
体育
その他
掲示板
PIC・COLLAGE

ページ10:

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