英語を極めるノート
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高校全学年
自分的に覚えにくい英単語(ターゲットより)と覚えておきたいと思った英文法が使われている英文法&日本語訳をまとめて日常的に持ち歩いています。
暇さえあればこのノートを開くので日に日に定着します。
関西のローカル番組ちちんぷいぷいの「たむらけんじの学校へ行こう！」という番組に出演したとき頂いたノートです。
ノートテキスト
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説明 account 記事 article 個人 したがって 証拠 individual therefore (≒thus) evidence (proof) 財政()の よく知っている ・明らかな [financial familiar obvious (clear) altogether engage 全く 従事させる 身体の physical 採用する adopt 利用できる arailable 身につける acquire 適切な appropriate ありがたく思う appreciate 重要な significant 発明する。 invent 韓国 factor 頼る vely 地域 region 予測する predict 態度 attitude 演説する 体温 temperature 問題に取り組む adress 種類 sort 現れる emerge 特徴 feature 排出 emission 現在の current 進歩 気づいて 資金 aware 単に 残念なことに merely ・unfortunately 文学 機関 progress fund literature institution しかも besides (moreover. 同僚 colleague 応答する respond futhermore) 状況 Context 示す indicate 能力 構造 表面 収益 structure surface profit 遺伝子 現像 代替の 雰囲気 atmosphere 前の 幸い conflict 元の capacity gene Phenomenon alternative previous former
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聡明な intelligent 儀式 知的な intellectual 多様性 ritual diversity いとわない willing 購入する purchase 持の余裕がある afford 楽器 扱う handle 適切な 施設 (行政上の)機関 agency instrument proper facility] 証明する demostrate 現代の 参加する 従来の participate 結論づける conclude 言葉による contemporary conventional verbal 知覚する 夢中にさせる perceive 否定する 捨てる deny 納得させる convince 保証する 発展する evolve 移す 治す (ure 変える 素 element 説得する 会議 conference (& meeting) 命ずる 法廷裁判所 court 所有している absoub abandon guarantee transfer alter(change) persuade command possess 仮説 hypothesis ふりをする Pretend 統計 statistics さらす 分析 analysis 調査する (痛みがひどい Severe expose investigate 賛成する好む favor 広範囲な broad 述べる。言う remork 巨大な、莫大な enormous 精神を集中する concentrate 意識して conscious 不景気 depression 相反する contrary 責任 fault 解釈する interpret 賢いこと wisdom 恐怖 fright(≒fear) 予算 成る本質がある consist 心理学 哲学 philosophy 日課 budgest psychology routine 機会 occasion 乳児 infast
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surgery 手術 (人の性格特性 trait 地区 district (試合などの)相手 opponent 主要作 principal (精神的負担 burden 極めて重要は Vital 激し intense ごみ 事件 garbage incident 全く異なる distinct 洞察力 多数の numerous 目撃者 奇妙な add 編集者 理性のある rational 金額 相当する equivalent 柔軟な insight witness editor Sum flexible 正確な 説明する precise 平易な plain illustrate 固体な 配送する distribute 気が進まない 対処する cope 頻繁な Solid reluctant frequent 見つける detect 相互の mutual 伝達する 明らかな convey 計算する calculate 我慢する 積み重ねる pile 占める occupy 追求する 崩壊する pursue collapse 変える 制限する restrict 宣言する declare 成し遂げる 値する 賛成する approve つける、添付する attach 家具 折り畳む fold 偏見 一緒に行く 運命 accompany 似ている resemble 評価する 取り除く 代わりに使う apparent resist evaluate eliminate substitute 異議を唱える dispute convert accomplish deserve furniture prejudice fate 内科医、医師 physician 刺激する stimulate 奨学金 scholarship
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多くの(部分から成る) multiple だます deceive 上回る 職業 exceed occupation 後退 letreat 悲観的な pessimistic ためる。蓄積する accumulate 熱心 enthusiason 手順 procedure 有能な competent 補償する 尋ねる 理解する 移る compensate inquire comprehend proceed (大きな)勝利 triumph (判断基準 criterion (数量、程度)とそつも tremendons. ない 耐える 推測する 否定する contradict tolerate speculate 想像する conceive 良心 迷信 故意の 特有の 浅い わかりにくい conscience superstition deliberate peculiar Superficial obscure
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have reve 148, Yon should have a dentist check your teeth (0に~してもらう) 君は歯医者さんに歯を診てもらった方がいいよ。 159. To tell the truth, I cannot trust him. 実を言うと、彼を信用できない。 160. The Prime Minister is to visit Beijing next month.. 総理大臣は来月北京を訪問することになっている。 161. You are to be back by six o'clock. 6時までに戻って来なければならない。 ·167. I'm sorry for not being in time for the 会議に間に合わなくてすみません。 meeting. 169. Jane is prond of her son being a professional tennis player. ジェーンは息子がプロのテニス選手であることを誇りに思っている。 170. Meg is proud of having been a nurse when she was was young. メグは若い頃看護師だったことを誇りに思っている。 171. Everyone dislikes being scolded by others. だれでも人に叱られるのは嫌いだ。 183, Iam used to talking a crowded train. 私は満員電車に乗ることに慣れている。 185, The book is worth reading twice. 186. On seeing the cat, the dog ran away. その猫を見たとたん、犬は逃げ出した。 188. It is no use asking him for advice. 1彼に助言を求めても無駄だ。 189. There is no telling what will happen next. 次に何が起こるか分からない。 191. This computer needs repairing. 196. The shop remined closed for a week. 閉まっていた 197, Alittle dog came running to me 走ってきた
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I will have been to Paris three times Paris three times if I go I go there again. もう一度パリへ行くと、私はそこへ三回行ったことになる。 My Pavents will have been married for twenty years tomorroc 明日で両親は結婚して20年になる。 5. Can his story be tre? いったい彼の話は本当だろうか。 2. We should do our best in everything. 私達は何事にも最善を尽くすべきだ。 3. Ann should be here by now. -アは今ごうここに来ているはずだ。 35. Tim will often oversleep in the moring. ティムはよく朝寝坊する。(習慣) 86, The window wont open. その窓はどうしても開かない。 90. Thank you, with pleasure. ありがとう、喜んで。 94. Julia used to be shy. ジュリアは以前はとてもシャイだった。 99. Emily need not have bought such expensive shoes. エミリーはそんなに高価なくつを買う必要なかったのに。 102. I couldnt help crying when I saw the last 103,歩いた方がよいでしょう。 You might as well walk ~するなんて」 Jim should say such a 105, 7t is surprising that ジムがそんなことを言うなんて驚きだ。 143, It is very kind of you to lend 自転車を貸して下さって、どうもありがとう。 145 7 empest such a thing. Scene of the me your bicycle.
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Can you make yourself understood in あなたの英語は通じますか。 English? 4. Taking a key out of her bag she opened the door かばんからかぎを取り出して、彼女はドアを開けた。 10. Having seen the movie before, 以前その映画を見たことがあったので、 The room being hot, I opened the window- 211. Generally speaking, Japanese people like traveling abroad. 212. George left his car 19. Kenta usually comes 220 It is much with the engine running to school earlier than I do. warmer today than yesterday. 222. Sterve is the shorter of the two boys. 1724. Peter is the youngest of the five members. 226. He is by far the most popular player on the team. 彼はそのチームの中でずばぬけて人気のある選手だ。 232 Nothing is as is as precious as life. 233. Nothing is more precious than life. 234 Life is more precious than anything else. Life is the most precious thing of all 236. Mr. Green is not so much a scholar as グリーン氏は学者というよりはむしろジャーナリストだ。 238. The harder you work, the luckier you will be. 一生懸命努力すればするほど運はついてくる。 239 I feel all the better for a good sleep. a ぐっすり眠ったのでそれだけよりいっそう気持ちがいい。 Soccer ball 240 The satellite no bigger than a he かけたまま Journalist.
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A whale is no more a fish than a horse is.. A whale is not a fish クジラが魚でないのはウマが魚でないのと同様である。 more than a horse is. any A whale is no less a mammal than a horse is クジラが哺乳動物なのはウマが哺乳動物であるのと同様である。 He is as great a Composer 彼は今までにない偉大な作曲家だ。 as ever lived The Strongest man cannot move the stone. 2. どんな強い人でもその石は動かせない。 This is the town which Ken was born in. 2 This is the town in which Ken was born. 55 That is 66 Our 67 We _68 what is called town is not a nursing robot. is not what it was ten years ago. 私達の町は10年前とは違う。 got lost, and what is worse, it began to rain. This is the movie which I have long wanted to see. -69. Yesterday I saw a movie, which was very moving. 昨日映画を見ましたが、とても感動的だった。 278 Friday is when I am busiest. 金曜は私が最も忙しい日です。 298 That's why I like her. I visited Kanazawa, where I became interested in crafts. whoever wants 279 281 Yor can invite To come 282 You may take whichever you Like 783 Whoever happens, Tim won't change his mind- whenever you like.
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she had known the Truth then, she would have been もしその時その事実を知っていたら、彼女は怒っていただろうに。 I wish I were good at surfing- サーフィンがうまければいいのに。 ・had told 1 wish I her the truth then. あの時彼女に本当のことを言っておけば良かった。 Mary looks as if she were ille メアリーはあるで病気であるかのような顔をしている。 Andy looks as if he had seen a ghost. アンディはまるで幽霊でも見たかのような顔をしている。 were not for music, my life would be very dull.. 音楽がなければ、私の人生はたいへん味気ないものになるだろうに。 I If it , we would have lost the go 32 If it had not been for Lucy, もし、ルーシーがいなかったら、私達は試合に負けていただろうに。 =03 Tom, it's about time yonment to bed. ta. そうそう寝る時間だよ。 306 To hear him sing you would take him for a professional sir 彼が歌うのを聞けば、彼をプロの歌手だと思うでしょう。 308 If he should fail again, he would ask me for help. 万一また失敗したら 309 7f the sun 312 彼は私に助けを求めるだろう。 were to go out, all living things would die. 彼に太陽が消滅したら、生物はみんな死ぬだろう。 We are living i as it were, in a global village. 私達はいわば地球村に生きている。 313 If only I could remember her name! 彼女の名前を思い出しさえできればなあ。 He asked me if I was busy then.
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ（あなた）にとって」「きみ（あなた）には」としなさい」（テストの解説）。そう訳していない人（「～は」とか「～が」と訳した人）はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「～にとって」「～には」というのは「～の立場からみると」「～の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって（きみには）易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって（きみには）この本は読みやすい」
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英単語帳の熟語にあるone、one'sってどう違うのでしょうか。 色んなところで調べましたが理解できなかったです😭
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英作文の添削をしてほしいです。よろしくお願いします。 This passage introduces Chamorro, an endangered language spoken by the indigenous Chamorro people of Guam and the Northern Mariana Islands. The number of speakers declined significantly around 1917, when the U.S. Naval Government banned its use in schools and public areas. Furthermore, the growth of tourism and the rise of globalization reinforced the dominance of English, further marginalizing Chamorro. Today, efforts to preserve the language include incorporating it into school curricula, displaying it on public signs, and promoting its role in local cultural events and community activities.
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参考書に付帯状況の with という項目についての質問です。「付帯状況」という言葉を知りませんでした。 参考書には「with A + B の A には名詞、Bには現在分詞・過去分詞・形容詞・副詞・前置詞＋名詞のいずれかがくる」と書かれているのですが、with A to do... という未来分詞（？）が来るのはダメですか？たとえば、With my wife to pick him up at the station, my son didn't have to be waiting for me. みたいに、文法用語アレルギーで理解不足を感じます。感覚で作ってみたのですが、大丈夫でしょうか？大丈夫なら学校の英作文の自由作文課題で使いたいと思います。
高校生
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a boy looking at the moon の a boy と looking の関係は能動、a man killed in the war の a man と killed の関係は受け身。これはわかるのですが、a book to read の a book と to read の関係（本はこれから読まれるんですよね）は to read が形が能動なのに意味が受動なのはなぜですか？ a man to keep his promise は能動関係、a promise to arrive in time とかはポンポンと並列されていて同格関係（？）でしっくりきます。なぜ a book to read とか something to eat は a book to be read とか something to be eaten とはならないのでしょうか（ひょっとしてこれもOK）？ これを使っている英米人の頭の中でどういう作用・意識・判断が起こって使ってるのでしょうか？ 参考書には例文と訳し方（後ろから訳して「～べき...」）がと載っているだけで具体的説明がありません。どなたか教えていただけますでしょうか。
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下の英語長文のhowの部分の訳し方について質問です。（空欄→whatです） how their resolutions compare with the previous year's behavior. の部分を、「どのように彼らの決断は前年の行動と比較するのか」と訳したのですが、不自然になってしまいました。解答は、「どのように〜と"比較されるか"」となっていたのですが、なぜcompareが能動なのに、受動で訳されるのですか？（確かに、能動で訳すと上記の私がしてしまったような訳になってしまうので不適切だと思うのですが） 英語を読んでいて、もし能動で訳して変な場合は受動で訳しても良いということなのでしょうか？ 教えていただけると助かります。
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以下の写真の様な問題の解き方を教えてほしいです。 問題を貼っていますが、一問ごとの解説ではなく 全体的な分け方について教えてほしいです。 お願いします。
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動詞は助動詞と本動詞のどちらかに分けることができますか？助動詞だけの文、本動詞だけの文ってありますか。進行形や完了形の文とかはどう考えたらいいのですか？基本的なことですみませんが、いまいちよくわかりません。どなたか教えていただけるとありがたいです。
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英語リードAです。主格、所有格、目的格それぞれ見分け方が分からないです。
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撮った写真 だから、アがいいと考えたのですが、なぜダメなのですか？
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