ノートテキスト
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文の成り立ち <品詞> 1、名詞(Noum):人や事物の名前を表す語 No. H.30 Date 1225 火 → John(ジョン(人名), book (本), chance (機会)... 2. 代名詞 (Pronoum):名詞の代わりをする語 →Ⅰ(私), this (これ)、what(何)・・・ 3.形容詞(Adjective): 人や事物の性質や数量などを表す語 名詞を修飾したり補語になったりする 冠詞も形容詞として考える! →happy (幸福な)、sick(病気の),many(多数の)、 4. 動詞 (Verb):動作や状態を表す語 助動詞も → run(走る), swim(泳ぐ)、know (知っている)… 動詞として考える! 5. 副詞 (Adverb):動詞、形容詞、他の副詞などを修飾する語 → always (いつも), again (再び),very(とても)... 6. 接続詞 (Conjunction) i単語や語句や文どうしを結びつける語 →and(~と…そして)、but(しかし)、when(~の時に)、 7.前置詞 (Preposition)名詞または代名詞の前に置き、形容詞や副詞の 働きをする語句をつくる on (~の上に)、from(~から)、with(~で)
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No. Date 8. 間投詞 (Interjection):感情を表したり、相手の注意をひいたりする語 → oh (まあ、ああ)、hello (おい、やあ), well (さて)、
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0名詞と同じ働きをする語句(名詞相当表現) [不定詞] She likes to take pictures. /彼女は写真を撮るのが好きだ。 〔疑問詞+不定詞] I don't know what to do now /私は今何をしてよいかがわからない。 〔動名詞〕 Reading books is very interesting. 1本を読むのはとてもおもしろい。 No H.30 Date 1226 水
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〔thatで始まる節] I think (that) this book is easy. /私はこの本はやさしいと思う。 〔疑問詞で始まる節] Do you know who he is ? /君は彼が誰だか知っているか。 No. Date
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○形容詞と同じ働きをする語 [不定詞] No 1.30 12 26 水 Diste (形容詞相当表現) He has a lot of work to do. 1彼にはする仕事がたくさんある。 [現在分詞] The boy talking with Fred is Mike. /フレッドと話している少年はマイクだ。 [過去分詞] This is a camera made in Japan. /これは日本で作られたカメラだ。
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〔前置詞+名詞] Here is a picture of my family. ここに私の家族の写真がある。 〔関係代名詞で始まる節〕 I have a friend who lives in America. /私にはアメリカに住んでいる友人がいる。 No. Date
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○副詞と同じ働きをする語句(副詞相当表現) 〔不定詞] We go to school to study. 不 /私たちは勉強をするために学校へ行く。 〔前置詞+名詞] He came back from Canada. No. 1.30 Date 12 26水 /彼はカナダから帰ってきた。 【接続詞で始まる筋〕 She died before I arrived there /彼女は私がそこに着く前に死んだ。
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テストの解答にでていた英文和訳の訳が以下のようになっていました。 「for you の部分がeasyにかかるように、必ず「きみ（あなた）にとって」「きみ（あなた）には」としなさい」（テストの解説）。そう訳していない人（「～は」とか「～が」と訳した人）はみんなバツになりました。ちなみに日本語の辞書では「～にとって」「～には」というのは「～の立場からみると」「～の基準では」という意味だそうです。 なぜかなのか解説してください。 It is easy for you to read this book. 「この本を読むことはきみにとって（きみには）易しいことだ」 This book is easy for you to read. 「きみにとって（きみには）この本は読みやすい」
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英作文の添削をしてほしいです。よろしくお願いします。 This passage introduces Chamorro, an endangered language spoken by the indigenous Chamorro people of Guam and the Northern Mariana Islands. The number of speakers declined significantly around 1917, when the U.S. Naval Government banned its use in schools and public areas. Furthermore, the growth of tourism and the rise of globalization reinforced the dominance of English, further marginalizing Chamorro. Today, efforts to preserve the language include incorporating it into school curricula, displaying it on public signs, and promoting its role in local cultural events and community activities.
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参考書に付帯状況の with という項目についての質問です。「付帯状況」という言葉を知りませんでした。 参考書には「with A + B の A には名詞、Bには現在分詞・過去分詞・形容詞・副詞・前置詞＋名詞のいずれかがくる」と書かれているのですが、with A to do... という未来分詞（？）が来るのはダメですか？たとえば、With my wife to pick him up at the station, my son didn't have to be waiting for me. みたいに、文法用語アレルギーで理解不足を感じます。感覚で作ってみたのですが、大丈夫でしょうか？大丈夫なら学校の英作文の自由作文課題で使いたいと思います。
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