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gothrough~ extinguish extract explode goon goon~ing think much of ~ 「(つらいこと)を経験する」 「(火など)を消す」 「~をひきぬく」 「爆発する」 「(事件など)が起こる」 「~し続ける」 「~を高く評価する」 「~をからかう」 make fun of~ tease 「~をからかう」 prefer AtoB 「BよりもむしろAを好む」 call off~ 「~を中止する」 call at ~ call on~ call to~ heavy on be certain to ~ 「きっと~する」 probable 「ありそうな」 I'm afrain~ asit were (=so to speak) (他) Smile a~ smile 「~を訪問する」(場所 「~を訪問する」(人) 「~(人)に向かって大声でよびかける 「(交通が)激しい」 「上演中で、進行中で」 「~ではないかと思う」とよくないこと 「いわば」 「~な笑い方をする」 Wise 「賢い」 diploma 卒業証書 principal 校長 properly printed relatives engraved きちんと 印刷された 親戚 彫る
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高校生
英語
英検対策についてです。 10月の初めに3度目の英検2級を受けます。高二です。 お金が無いので参考書などは買わずに合格したいのですが、単語を覚えたらいけるでしょうか。英語は苦手ではありません。少しだけ得意な方です。 また、単語帳はどれを使ったら良いでしょうか。 今持っているのは、 ・ワードボックス エッセンシャル ・ワードボックス アドバンス ・ターゲット1900 ・ターゲット 英熟語 です。加えて、進研ゼミをやっているので進研ゼミの電子書籍で出る順パス単が少し見れます。(単語編 出る度Aだけ) 最近英単語を覚えるのにハマっており、一日100個づつ覚えています。どの英単語帳を覚えれば良いでしょうか。教えて頂きたいです。
高校生
英語
3問とも教えてください!
高校生
英語
高校英語です。関係詞です A large portion of(what)the Japanese eat every day is important from other countries. この時、()の中はなぜwhichだとダメなのですか?
高校生
英語
今、関係代名詞の単元を学校でやっているのですが、次の問題がバツになった理由がわからないです💦 ()に関係代名詞を入れる問題で、whoと書きました。 Is that the woman (who) Peter is going to marry? 目的格で人の場合はwhomですが、最近の英語ではwhoも使われるのでどちらでも良いと進研ゼミで習いました。この場合、whomでないとダメな理由はありますか…?調べても分からなくて💦
高校生
英語
感嘆文のHowとWhatの使い分けを教えてください!!🙇♀️
高校生
英語
なぜ答えが4番なのでしょうか? 2番でも~なのでとして意味が通ると思うんですけど。。。
高校生
英語
進研ゼミ1月号の問題です。 この問題は「その馬に乗れたらよかったのだが。」という訳なのですが、 I wishのあとに仮定法過去完了が来るのに、なぜhave riddenなのかがわかりません。 助動詞が過去形ならいいのでしょうか? 教えてください🙇
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