英語
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高校2年生
時制と完了の部分をまとめてみました
ところどころあるマーカーは見やすいノートを作りたくて試行錯誤したたわものだとでも思ってくだされば幸いです。(その割にま見やすくはないかもしれませんが……)
ノートテキスト
ページ1:
Date 時制 完了 ①現在時制... 「現在」を基準にして、現在の 雪などにつ いて述べる場合に用いられる。「…するじだ」」という意味になる。 過去時制... 「過去のある時点」を基準にして過去の行為や出来事について 述べる場合に用いられる。「…した[だった]」という意味になる。 未来時制…主に《will+動詞の原形の形で「(現在における)未来のことについ ての予定・予想 または意志」について述べる場合に用いられる。 「…するだろうしだろう]」という意味になる。 <例文> ① areの過去形 ↓ What did you want to be in the future when you were an eleme doの過去形 ~したい ~になる 将来 時を表す接続詞 ntary school student? (意味)→「きみは小学生の時 将来何になりたかったの」 ② They will visit me tomorrow night. 未来を表す言葉 明日の夜 「小学生の時」という 「過去の時点」を基準にしている。 (意味)→「彼らは明日の夜に私の家を訪れる(だろう)」 <時〉の副詞節を導く接続詞 <will 動詞の原形> の形で現在における)未来の ことについての予定・予測」 が述べられ <差がつく語句リスト) when/ 「…する時に」 before 「…するよりも前に」 Since 「…して以来」 after 「…した後で」 ている。 DISNEY ©DISNEY KAMIO JAPAN INC.
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Date 現在完了…過去に起きた動作や状態を現在と結びつけて述べる場合に用いられ < have [nas]+ 過去分詞>の形で表される。 過去完了…過去のある時点までの動作や状態の〈完了つく経験つく継続)などを 述べる場合に用いられ、<had+過去分詞>の形で表される。 未来完了…未来のある時点までの動作や状態のく完了つ経験>継続つなどを述べる場合 に用いられ、me spotly hare+過去分詞>の形で表される。 <例文> 20年前から ① Ayumi has known him for about twenty years. hos過去分詞 現在まで 「彼を知っている」 (意味)→「アユミは彼を20年前から知っている」 という状態 かく継続し ている ② I will have finished collecting the necessary information will+hare+過去分詞 by the end of this month. 今月末 (意味)→「今月末までには必要な情報を収集し終えているだろう。」 「今月末」という 未来のある時点に 収集する」という 動作が <完了 [している練 <差がつく語句リスト> 完了形の文でよく用いられる語句 already 「既に、もう」 for since + ○して以来」 never まだかって…(したことが)な once
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[3] Date 現在と過去/未来]時制と現在[過去/未来」完了は日本語にすると同じ ような表現になることがあるので、特に英作文を書く時などにどちらを 使えばよいか迷ってしまうことがある。それぞれが持つ方 しっかりと使いこなす必要がある。 <例文> ①現在時制 (意味) Itōtaining now. (現在進行形) →be動詞+-ing形 今を表す言葉で 「今、雨が降ってる」 ・昨夜から ②現在完了 11 has been raisinglaise last night (現在完了進行形〉 Lohas been ing形・期間を表す言葉 (意味)→「昨晩から角がずっと降っている」 <差がつく語句リスト? 現在完了では過去時制を表す語句を用いることができない。 then 「その時」 yesterday 「昨日」 last night Fago when だった時」 ©DISNEY KAMIO JAPAN INC.
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Date 演習1~国(時制・完了) (1) I several letters yesterday 訳 ② (2) He will be ten years old next month. 訳 (3) We hare lived in this house for twenty years 訳 (4) They will have finished the construction by June,訳! (5) Ken has been studying math since five o'clock.訳! (1) 私は中学生の時、親友が2人いた。 a junior high school student. I had two close friends when I was (tno/ had / when / was / close/I/friends (2) 彼が来たら、私たちは出かけるつもりだ。 We will go out unen he comes ( comes / when/go/he/out/will) (3) 私が着いた時、その列車は既に出てしまった。 The train had already left when I arrived. (left / had / arrived / already/I/ when (4) 彼女は明日の10時までにニューヨークへ出発してしまっているだろう。 She will have left for New York by ten (left / New York / left / have ten tomorrow by/will) (5) 彼女が気が進まないのでない限り、私たちは明日公園に行きます。 We will go to the park tomorrow unless she is unr (unwilling / the pork / unless / will/she/ willing to do so. goto/to/is/tomorron)
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英文の添削をお願いします🙏 I think that the elderly population will increase in the future. I have two reasons to support this opinion. First of all, medicine is evolving. If the elderly people become ill, medicine cures them. Second, currently, they exercise. This is good for their health. If they don’t exercise, they will live a long life or a healthy life. Therefore, they will exercise to enjoy a long life a healthy life. For these reasons, I think that the elderly population will increase in the future.
高校生
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英文の和訳についてです。 英語の先生から、非制限用法があるときは、訳し方に気をつけなさいとずっと言われているので、先生が言うように、〜だがそれは〜 。のように、訳すようにしています。 この問題でいうと、 オオカミの数は狩猟によって1920年代までに減少していたのだが、その狩猟は政府によって規制されていなかった。 この書き方と、解答例の書き方どちらで訳すべきでしょうか。 自然な日本語なら英語の構文を無視して訳しても大丈夫ですか？それとも、構文を掴んだ訳にするべきですか？ 教えて頂きたいです><
高校生
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この日本語訳が｢私はきっとあなたが帰宅する前にこの仕事を終えていると思います｣なのですが、｢きっと｣と｢思います｣はどこの英語から訳に来ているのですか？ お願いいたします。
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