ノートテキスト
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164 資料 (中1) 基本文のまとめ わたしはエレン・ベーカーです。 i I am Ellen Baker. 2 You are Ando Saki. 3 Are you Ando Saki? Yes, I am. 4 Are you from New York? No, I am not. 51am not from New York. 6 This is my pen. 7 That is my pen. 8 Is that an amusement park? Yes, it is. / No, it is not. It is a department store. ⑨9 This ist Alex. He is my friend. He is not my teacher. あなたは安藤咲です。 「あなたは安藤咲ですか。 はい、そうです。 あなたはニューヨーク出身ですか。 いいえ、ちがいます。 わたしはニューヨーク出身ではありません。 これはわたしのペンです。 あれはわたしのペンです。 あれは遊園地ですか。 はい, そうです。 / ・いいえ, ちがいます。 それはデパートです。 【こちらはアレックスです。 彼はわたしの友達です。 彼はわたしの先生ではありません。 10 This ist Ms.Baker. She is my teacher. こちらはベーカー先生です。彼女はわたしの先生です。 彼女はニューヨーク出身ではありません。 She is not from New York. 11 I like math. 12 Do you play the piano?」 Yes, I do. / No, I do not. 13 Ido not play baseball. 14 I want two lemons. 15 How many rabbits do they have? - They have three rabbits. 16 Take a doggy bag. 17 Let's use it. 18 What is this?」 It is a recipe. 19 The curry is delicious. 20 The recipe is not difficult. 21 What do you have for breakfast? I have toast and milk. 22 Haruki lives in Australia. 23 Does Haruki live near a beach? Yes, he does. / No, he does not. 24 Haruki does not talk about animals. 25 Who is this girl? She is my daughter. わたしは数学が好きです。 あなたはピアノをいきますか。 ・はい、ひきます。 /いいえ, ひきません。 わたしは野球をしません。 「わたしばレモンが2個ほしいです。 彼らはウサギを何羽飼っていますか。 ・彼らはウサギを3羽飼っています。 ドギーバッグを取りなさい。 それを使いましょう。 これは何ですか。 それはレシピです。 このカレーはおいしいです! そのレシピは難しくないです。 あなたは朝食として何をとりますか。 -わたしはトーストと牛乳をとります。 春樹はオーストラリアに住んでいます。 春樹はビーチの近くに住んでいますか。 はい。住んでいます。 / いいえ,住んでいません。 春樹は動物について話しません。 この女の子はだれですか。 - 彼女はわたしの娘です。 資料
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単数 複 1人称 I 2人称 3人称 you I, you 私 あなた 以外 We you we, you 数 私たち あなたたち 以外 he, she, Bob (人名), it, tàx" they など
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Date イメージ 2人称 you 1人称 話し手 I 聞き手入 you we 3人称 //// she it they
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資料 - 165 26What time is it? It is four (o'clock). 27Which do you speak at home, English or Portuguese? We speak Portuguese. 28Where is my dictionary? It is under the books. 何時ですか。 4時です。 あなたたちは家で英語とポルトガル語のどちらを話しま すか。 - わたしたちはポルトガル語を話します。 わたしの辞書はどこにありますか。 それはわたしのものです。 あちらは光太です。 あなたは彼を知っていますか。 それは体の下にあります。 29Whose book is that? あれはだれの本ですか。 It is mine. 30 That is Kota. Do you know him? 31 That is Deepa. Do you know her? 32 Kota is drinking water now. 33 Are you taking pictures? Yes, I am./No, I am not. はい,そうです。 / いいえ, ちがいます。 34 What are you doing? I am taking a video. 35 Don't ask anyone. 36 Be careful 37 Haruki can sleep anywhere. 38 I cannot sleep tonight. 39 Can you skate?! Yes, I can. / No, I cannot. 40 Whenican you climb Mt. Fuji? We can climb it during summer. 41 I watched TV yesterday. 42 I came to school early this morning. 43 Did you travel this winter? -Yes, I did. / No, I did not. 44 I did not travel this winter. あちらはディーパです。 あなたは彼女を知っていますか。 光太は合水を飲んでいます。 あなたは写真をとっているのですか♪ あなたは何をしているのですか。 わたしは動画をとっています。 だれにもたずねてはいけません。 気をつけなさい。 春樹はどこででも眠ることができます。 わたしは今夜は眠ることができません。 あなたはスケートができますか。 はい,できます。 / いいえ、できません。 あなたたちはいつ富士山にのぼれるのですか。 わたしたちは夏の間にのぼることができます。 わたしは昨日テレビを見ました。 わたしは今朝早く学校に来ました。 あなたはこの冬旅行しましたか。 はい, しました。 /いいえ, しませんでした。 わたしはこの冬旅行しませんでした。 料 資料
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32 現在進行形 現在形 New I play tennis every day. 「私は毎日、テニスをします。」 「 「私は今、テニスをしています。」 I am playing tennis now. Point! 現在進行形 形) be動詞 #2) [bengal + -ing 訳) ~している
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★過去形サイン yesterday 昨日 last year 昨年 last week 先週 this morning 今朝 three days ago 3日前
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156-**** 中2 基本文のまとめ 1 This pen was 150 yen last week. 2 Was this pen 100 yen last week? 「このペンは先週150円でした。 このペンは先週100円でしたか。 Yes, it was./ No, it was not. はい, そうでした。 / いいえ,そうではありませんでした。 3 I was looking for my pencil case then. ④ You look happy. そのときわたしは筆箱をさがしていました。 ⑤5 I am going to visit the U.K. next week. あなたは幸せそうに見えます。 わたしは来週 イギリスを訪れる予定です。 ⑥6 Are you going to visit the U.K. next week ? あなたは来週イギリスを訪れる予定ですか? はい,そのつもりです。 / Yes, I am. / No, I am not. 7 Show me your passport please. 8 People call it Big Ben. (9) I greet customers to welcome them. I have many things_to_do. 10 I want to be a chef. 1 12 [13] I have to speak English here. I do not have to speak English here. 14 I will show you some pictures tomorrow. 15 You must help your mother. 16 You must not eat too much. 17 If you are interested, we will send you a catalog. (We will send you a catalog if you are interested.) 18 think (that) baseball is interesting. 19 When you are busy, I will help you. (I will help you when you are busy.) 20 I opened the window because it was hot. (Because it was hot, I opened the window.) 21 There is a cushion on the stage. 22 There are two cushions on the stage. -Yes, there is. / No, there is not. 23Is there a special stage set? 24 We enjoyed listening to rakugo. 25 Playing soccer is fun. 26 The dolphin is larger than the tuna. 27 The blue whale is the largest of all animals. いいえ、そのつもりではありません。 わたしにあなたのパスポートを見せてください。 人々はそれをビッグベンと呼びます。 わたしはお客様を歓迎するためにあいさつをします。 わたしはシェフになりたいです。 わたしにはすべきことがたくさんあります。 わたしはここでは英語を話さなければなりません。 わたしはここでは英語を話さなくてもよいです。 わたしは明日あなたに何枚かの写真を見せます。 あなたはあなたの母を手伝わなければなりません。 あなたは食べすぎてはいけません。 もし興味があれば わたしたちはあなたにカタログを おくります。 わたしは野球はおもしろいと思います。 あなたが忙しいときは わたしがあなたを手伝います。 暑かったので、 わたしは窓をあけました。 舞台上にざぶとんが1枚あります。 舞台上にざぶとんが2枚あります。 特別な舞台装置はありますか。 はい, あります。 / いいえ, ありません。 わたしたちは落語を聞くことを楽しみました。 サッカーをするのは楽しいです。 イルカはマグロよりも大きいです。 of+複数 シロナガスクジラはすべての動物の中でいちばん大き いです。 資料
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Date No. Point! must have to ☆ must have to 「 ~しなければならない ☆ don't have to ~しなくてもよい」 ☆ must not 意味が 全然ちがう! ~してはいけない」(=Don't~) 禁止を表す
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28 This movie is more popular than that one. 29 This movie is the most popular in Japan. この映画はあの映画よりも人気があります。 この映画は日本でいちばん人気があります。 美保はわたしの親友です。 資料- 157 30 Miho is my best friend. in+単数 31 Miho swims as fast as Yuji. 美保は祐二と同じくらい速く泳ぎます。 基本文チェック問題 次の日本文に合う英文になるように,_ に適する語を書きなさい。 ① 彼女は去年大学生でした。 (2 彼らはそのとき歌を歌っていました。 ③ 彼女はわくわくしているように見えます。 ④ わたしは沖縄を訪れる予定です。 ⑤ わたしにあなたのノートを見せてください。 ⑥ わたしの友達はわたしをジュンと呼びます。 ⑦ 彼は走るために公園へ行きました。 ⑧ わたしはジャーナリストになりたいです。 ⑨ わたしたちにはすることがたくさんあります。 (10) わたしは母を手伝わなければなりません。 ⑩ あなたはわたしを手伝わなくてよいです。 わたしは明日またここに来ます。 She They She I am a college student last year. singing a song then. excited. to visit Okinawa. me your notebook, please. My friends He went to the park I want We have a lot of things me Jun. run. be a journalist. to help my mother. have to help me. do. come here again tomorrow. read this book. I You 12 I ⑩ あなたはこの本を読まなければなりません。 You ⑩ あなたは今テレビを見てはいけません。 You must 15 もしひまなら, わたしを手伝ってください。 ⑩ わたしはあなたにはそれができると思います。 I think ⑩ わたしが彼女に電話したとき, 彼女は本を読んで いました。 book. He went to bed early watch TV now. you are free, please help me. you can do it. I called her, she was reading a he was tired. ⑩ 彼は疲れていたので,早く寝ました。 ⑩19 この部屋にはピアノがあります。 20 この箱の中にリンゴがいくつか入っています。 2 このあたりに公園がありますか。 There Is is a piano in this room. some apples in this box. a park around here? — はい, あります。 -Yes, is. ② 彼らはテニスをすることを楽しみました。 They enjoyed tennis. ② 英語を話すのは簡単ではありません。 English is not easy. ② わたしのバッグはこのバッグよりも小さいです。 My bag is than this one. ② わたしのバッグがその3つの中でいちばん小さい です。 26 彼女はキララよりも有名です。 My bag is the of the three. She is famous than Kirara. ② 富士山は日本でいちばん有名な山です。 Mt. Fuji is the famous mountain in Japan. 28 これが彼女のいちばんよい写真です。 29 ジュディはトムと同じくらい速く泳ぎます。 This is her picture. Judy swims as fast Tom.
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160-資料 不規則動詞変化表 原形 原形 過去形 [現在形 ] ing形 意味 過去形 ing形 意味 〔現在形〕 〔am, is〕 was mean meant meaning 意味する ...である. be being ・・・にいる 〔ある] [are] were meet met meeting 会う become became becoming ...になる mistake mistook mistaking まちがえる begin blow began blew beginning はじめる put put putting 置く blowing ふく read[ri:d] read[red] reading 読む break broke breaking 破る ride rode riding 乗る build built building 建てる run ran running 走る buy bought buying 買う say said saying 言う catch caught catching 捕まえる see saw seeing 見る come came coming 来る send sent sending おくる cost cost costing かかる set set setting 準備する cut cut cutting 切る sing sang singing 歌う do did doing する sit sat sitting すわる (do, does) sleep slept sleeping 眠る draw drew drawing かく speak spoke speaking 話す drink drank drinking 飲む spend spent spending 過ごす eat ate eating 食べる spread spread spreading 広がる feel felt feeling 感じる stand stood standing 立っている find found finding 見つける swim swam swimming 泳ぐ forget forgot forgetting 忘れる take took taking 持っていく get got getting 得る teach taught teaching 教える give gave giving 与える tell told go went going 行く think thought telling thinking 話す教える 思う have had having 持っている understand understood understanding 理解する [have, has〕 win won winning 勝つ hear heard hearing 聞く write wrote writing 書く hold held holding 催す. つかむ keep kept keeping 保つ know knew knowing 知っている leave left leaving 出発する let let letting ･･･しよう [let's] lose lost losing 失う make made making 作る 資料
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152-**** 中3 基本文のまとめ [1] This painting is loved by many people. ② Was)this picture painted by the same person? ・Yes, it was./No, it was not. この絵画は多くの人々に愛されています。 この絵は同じ人によってかかれましたか。 はい, かかれました。 / •me happy I have lived in Japan for a month. 3 This idea makes 14 ⑤ He has lived in Japan for a month. ⑥ Have you known him for eight years? 77 How long have you known him? For eight years. ⑧ The Amazon has been important for many years. 9 Have you ever heard of "fair trade"? ・Yes, I have. / No, I have not. Thave never heard of it. 10 I have just looked at the prices. 11 Have you looked at the prices yet? 12 I am surprised to hear that. 13 I know how to protect myself. [14] It is necessary for us to prepare for disasters, 15 I want you to pass on the memories. 16 Do you know the boy playing the guitar? The boy playing the guitar is my brother. 17 Do you know the language used in Australia? The language used in Australia is English. 18 I know what you mean. 19 This is a book I brought from home. 20 Deepa is a student who likes music very much. 21 This is a movie that (which〕 makes people happy. 22 This is a book that (which〕 she wrote last veark いいえ、かかれませんでした。 この考えはわたしを幸せにします。 わたしは1か月間ずっと日本に住んでいます。 彼は1か月間ずっと日本に住んでいます。 あなたは彼を8年間ずっと知っているのですか。 あなたはどのくらい長く彼を知っているのですか。 8年間です。 アマゾン川は何年もの間、重要であり続けています。 あなたはこれまでに「フェアトレード」について聞い たことがありますか。 はい、あります。 / いいえ, ありません。 わたしは一度も聞いたことがありません。 わたしはちょうど値段を見たところです。 あなたはもう値段を見ましたか。 わたしはそれを聞いて驚いています。 わたしは自分の身の守り方を知っています。 わたしたちが災害に備えることが必要です。 わたしはあなたたちにその記憶を伝えていってほしい です ギターをひいている少年を知っていますか ギターをひいている少年はわたしの兄です。 オーストラリアで使われている言語を知っています か。 オーストラリアで使われている言語は英語です。 わたしはあなたが何を言おうとしているかわかります。 これはわたしが家から持ってきた本です。 ディーパは音楽がとても好きな学生です。 これは人々を幸せにする映画です。 これは彼女が去年書いた本です。
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基本文チェック問題 ●次の日本文に合う英文になるように, ① この本は多くの人々に愛されています。 これらのカメラは日本で作られました。 ③ この映画はわたしを悲しくします。 に適する語を書きなさい。 ④わたしは5年間ずっとここに住んでいます。 This book people. These cameras Japan. This movie 資料153 by many in sad. here for five I years. ⑤ わたしは2時からずっとここにいます。 I here since two o'clock. ⑥ あなたはこれまでにこの話を聞いたことがありま すか。 you ever of this story? ⑦ わたしは一度もこの話を聞いたことがありません。 I of ⑧ さくらはもうその本を読んでしまいました。 this story. Sakura the book. you your ⑨ あなたはもうあなたの宿題をチェックしましたか。 10 わたしはまだそれらの箱をチェックしていません。 ① わたしたちはその知らせを聞いてうれしかったです。 homework I boxes We were glad news. They did not know ⑩ 彼らは何をすればよいかわかりませんでした。 ⑩ 英語を話すのは簡単ではありません。 ⑩ わたしはあなたに今日の午後, わたしの家に来て ほしいです。 I is not easy English. you house this afternoon. ⑩ これは日本で作られた自動車です。 ⑩ わたしには京都に住んでいる何人かの友達がいます。 ⑦ あなたは彼がだれであるか知っていますか。 ⑩8 これはわたしが昨日買った本です。 ⑩9 わたしにはとても上手にギターをひく友達がいます。 20これが市役所へ行くバスですか。 This is a car I have some friends Do you know This is a yesterday. I have a friend very well. Is this the bus I checked those the come to my in Japan. in Kyoto. A plays the guitar goes to City Hall? 資料
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160-資料 不規則動詞変化表 原形 原形 (現在形) 過去形 過去分詞 意味 過去形 過去分詞 意味 [現在形] QAAA型 stand stood. stood 立っている cost cost cost (金額費用がかかる teach taught taught 教える cut cut cut 切る tell told told 話す hit hit hit うつ think thought thought 思う put put put 置く つける understand understood understood 理解する read[ri:d] read [red] read[red] 読む win won won 勝つ set set set 準備する ◇A・B・C型 be ◇ABA型 become was / were been ...である 〔am, is, are〕 became become ・・・になる begin began begun はじめる come came come 来る blow blew blown ふく run ran run 走る break broke broken 破る ◇ABB型 choose chose chosen 選ぶ bring brought brought 持ってくる do did (do, does) done する buy bought bought 買う draw drew drawn. (線画) をかく catch caught caught 捕まえる drink drank drunk 飲む feel felt felt 感じる eat ate eaten 食べる find found found 見つける fall fell fallen 落ちる forget forgot forgot 忘れる [forgotten] fly flew flown 飛ぶ get got got 得る give gave given 与える [gotten] go went gone 行く have had had 持つ (have, has) grow grew grown …になる hear heard. heard 聞く know knew known 知っている hold held held 催す. 抱く ride rode ridden 乗る keep kept kept 保つ rise rose risen のぼる leave left left 出発する see saw seen 見る lose lost lost 失う show showed shown 見せる make made made 作る sing sang sung 歌う mean meant meant 意味する speak spoke spoken 話す meet met met 会う swim swam swum 泳ぐ say said said 言う take took taken 持っていく sell sold sold 売る throw threw thrown 投げる send sent sent 送る wear wore worn 着ている sit sat sat すわる write wrote written 書く 資料
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英語の現在分詞の形容詞的用法が名詞の前にくる文と名詞の後にくる文の違いを教えてください🙇（2）はthat crying baby で（4）はboy swimming なのはなぜでしょうか
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現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く（liveやwant）→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか？ また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
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✩.*˚中二 英語勉強法 質問があります。 私はNEWCROWNの教科書でYouTubeを見ながらポイントを書き込んでいましたがそのチャンネルは途中までしかなく他のところも探して見ましたが新しく教科書が今年度？からかわったのもあり、ありません🫢🫢 質問1 おすすめの教科書を解説するユーチューバー（ポイントや問題など）がいたら教えてください。 質問2 もしない場合はどんな感じで読み取るといいか。（例えば、接続詞？は丸するなど。そういう系） この2つの質問以外にもアドバイスがあればぜひ、教えてください！！
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もうすぐテストがあるのですが、リスニング対策は何をしたらいいと思いますか？ いつもそこで点数を落とすのが悔しくて悔しくて、、、どうにかしたいんです 私は塾に行ったことも英会話にも行ったことがないので多分そもそもリスニング力がないんだと思います笑 そんな私でも全問正解ができるようになる対策方法とかあったりしませんかね？ 詳しく具体的に教えていただけると幸いです🍀 ちなみに今のところは教科書の本文を音読したり音声を繰り返し聞こうと思っています
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英語を当てはめるとどうなるか教えてください
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中1の英語なんですけど「What」と「Do」の時の動詞とかの置き方ってどうなりますか？ あと英語の定期テストで覚えといた方がいいところってありますか？
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中3の英語で質問です！ 現在完了形の継続用法と現在完了進行形の違いはなんですか？ なぜどちらも意味は「ずっと～～している」なのに形が変わるんですか？ 見分け方も教えていただけると助かります🙏🏻
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