数学 中学生 約2年前 写真中のEの座標についてですが、答えでは(5、2)となっていました。解説がついてないので求め方を教えてください。 (3) 右の図において, 四角形 OABC, ADEF は正方形であり, B 直線 BF の式は y=2x+4である。このとき,Aの座標は A 3 (0, カ)であり,Eの座標は (キク)である。 3 52 2022 土浦日本大高校 (併願推薦) (11) C D E 3+4 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約2年前 Yの角度は45°らしいのですが、求め方を教えてください。お願いします。 A 下の図の四角形ABCD において,∠x=カキであり,y=クケ°である。 35° y 1150 650 135° 1150 B 65° 30° x 70° C D 30° 45° 2021 土浦日本大高校 (併願推薦) (11) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 (2)を教えて頂きたいです💦 宜しくお願いします。 1 4 右の図のように関数y=xのグラフ lと直線m がある。点A,Bはlとmの交点で,点P,Qは直線 mとx軸,y軸との交点である。 また, 点Aのx座標 は - 6. 点Bのx座標は正の数で, AQ: QB=3:1 である。 次の問いに答えなさい。 ① 関数y=1/12について、xの値が1から5まで変 化するときの変化の割合を求めなさい。 ②点Bの座標を求めなさい。 - 6 3 O Q B m l 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 簡単な解説お願い致します! 3 次の (1),(2) を作図しな さい。 (1) 線分 OP の中点 (2) 円 0 の円周上の点 P を通る接線 P. O• 4 ∠AOB=150°になるよ うに作図しなさい。 0 A 1 1 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 中3 三平方の定理の応用問題です。 問題の意味がよく分からないため、(1)が解けません。L︰y=2X+6 とはどういう事なのでしょうか? 直線なので長さは決まっていないので、比べようがないと思うのですが… 問題の解き方も教えていただけると有難いです。 2X+0 f: 4 図のように直線l:y=2x+6,m:y=-x+3が点Aで交わっている。 lm とx軸の交点をそれぞれ B C とするとき, 次の問いに答えなさい。 □(1) 線分ABの長さを求めなさい。 □ (2) △ABCの面積を求めなさい。 □(3) 点 C から直線ℓに下ろした垂線の長さを求めなさい。 220 ◆探究問題⑥ 三平方の定理 B A X m 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3年弱前 求方が分かりません教えてください🙏 答えは80°でした (6) 右の図で, x, ∠y の大きさをそれぞれ求 めなさい。 ただし, AB // ED, BC // FE としま す。 2021(R3) 広陵高 (推薦) Fx B. 58° A ✓42° y 80° D E C 解決済み 回答数: 2
作文 中学生 3年弱前 中3です。私立高校を推薦で受験したいと考えています。🌟推薦願を書かないといけないのですが 考えたのでみてください!!🙏 おかしなところがあれば教えてください! できれば早めに😖 ○志願の理由 (当該高校の希望の理由、中学校での頑張り、高校入学後の目標など) 高校の探究を軸由にしたに力を入れている点と異文化や異なる 言語に解れる経験が豊富だというところにひかれました。私は、将来英語を 生かした仕事をしたいと思っています。そのため、高校では、英語でのディス カッションやプレゼンテーションなどに積極的に参加し、国際社会に目を向け、 英語で自分の意見を表現できるようになりたいと思っています。そして、グローバルプロ ジェクトでは、修学旅行として短期留学を実施しているので、ぜひ留学に参加 して英語力を伸ばすだけでなく、その後の進路に活かしたいと考えています。 また、私は中学校で学級委員、専門委員長、美術部の部長などの経験を通 して、目標を立て、そこに向けて工夫し行動できる力を身につけました。たとえば、美術 部の日々の活動メニューの考案やメンバーと定期的にコミュニケーションをとりアドバイスをする などです。私はこの力を高校入学後の生活や探究活動で活かしていきたい と考え… 高校を希望します。 未解決 回答数: 2
作文 中学生 3年弱前 高校の推薦入試の練習をするんですけど 僕が受けるところは面接と作文が必要です 作文をかく際、 委員会活動 ボランティア活動(地域、学校問わず) とあるコンクールで入賞したこと の内どれを大々的に書くと評価上がると思いますか また、願書をかく際は自己アピール文を最低何行かく... 続きを読む 解決済み 回答数: 0