①の全ての問題の解答をおしえてほしいです。

Exercises 1)次の各文の( )内の語を意味が通るように並べかえなさい。 1) The child (be, to, glad, praised, was) by his mother. 2) Rika(swimming, seems, have, to, been) all day. 3) He drank too much coffee though I (to, him, not, advised). Heed woy,0lnd ai tel

日本語に訳してください( . .)"

Enjoy Communication の 宝物を伝え合おう。 もうい わ 準備するもの 宝物紹介カード 縦コミュニケーションカード Step 1 (1)音声を聞いたあと、 次の4文を声声に出して読もう。 目目) (2) p.86の「わたしのせりふ」 を声に出して読み、 友達に伝えよう。 (3) 友達と教科書を交換して、友達の うゅん 「わたしのせりふ」を声に出して読もう。 My treasure is this soccer ball ●住んでいるところ I live in Ueda in Japan. ●通っている学校 Igo to Naka Elementary School. ●ふだんすることなど o Iusually watch soccer games on Sundays. 宝物など p.86へ My treasure is this soccer ball. Step n (1) ヒントを手がかりにして、 p.86の 「わたしのせりふ」 をふくらまそう。 (2)巻末コミュニケーションカードを切り取って、 「宝物紹介カード」 を完成しよう。 (3)「宝物紀介カード」 を見せ合いながら、 ベアで接習をしよう。 2 ヒント 宝は実物を 用意しても いね。 メモ OMy treasure is this book. If's interesting. elusually get upat six I use this ckock OMy fovorite ploce is our ployground ○0○

don't、didn't、doesn'tの使い方や使い分け方、意味などを教えてください。 これらに関することなら何でもOK🙆です。 分かる方よろしくお願いします🙇⤵

お願いします。

Date Date ROCKET 3 ROCKET 3 Day 7 Day 8 Name Name 炎の白本語の交を英語にしましょう。 炎の白本語の交を英語にしましょう。 (二人にちは)こちらは 1. もしもし。エディーです。 1. 第、これからセントラルバークを散歩するつもりだよ。 Hello. Ths is Eddie Il toke a walk Central Park 2. クリスにかわってもらえますか。 Chris? 私たちは 2.時に会おうか。(会うことがざきるか) 3.です。 s me. 3.3時は、どう。 4. どうしたの。 2 4. もちろん。じゃあ、後でね。 5. あなたのメッセージを残してください。* Sure then your Jeave 残す tallka walk さんぱする。 ROCKET Sentence Review, Ver.1.0 (November 2012) Copyright©EVAN, Inc. YBM ENGLOO PROGRAM"OYBMSisa.com,Co.,inc. ROCKET Sentence Review, Ver.1.0 (November 2012) Copyright@EVAN, Inc. "YBM ENGLO0 PROGRAM"OYBM/Sisa.com.Co.Inc. 1P Lepton Lepton

（3）、（5）をよろしくお願いします🙇🙏💫

meel 4 TTO0 m 1 do read up and read the book. 3 Call 4 Live Stand 2 Do 1 3 This store is open ( 1 ) 10 a.m. to 8 p.m. 3 4 with 1 by 2 from On (4) My father( 2 ) science at a junior high school. teaches 1 plays writes 3 4 has 2 5) Andy gets up early and ( 4 ) his room on Sunday mornings. 4 cleaning 1 clean 2 cleans 3 cleaned

訳お願いします!!分かりません!!

チャレンジ問題 ( ) にあてはまる語を1つ選び, ○で囲みましょう。 えら かこ A: Goodbye, Ms. Ford. B: Goodbye, Mike. ( 2. See you tomorrow. 1. Watch 3. Have 4. Take さん こう おん せい おう とう イラストを参考に音声を聞いて, あてはまる応答 えら かこ き1つ選び, ○で囲みましょう。

教えてください‼️急いでます。できるだけ早く答えていただきたいです！お願いします🐤

圏9 次の絵は、 ケイト(Kate)が弟のトム(Tom)と友達の絵美(Emi)をそれぞれに紹介しているとこ ろです。 ケイトのせりふになるように, に適する英語をそれぞれ5語で書きなさい。 Nice to meet Nice to meet (1) Emi, (2) Tom, you, Emi. you, too, Tom. Kate Emi Tom (1) Emi, (2) Tom, Nice to meet you.: お会いできてうれしいです。 Nice to meet you, too. : 私もお会いできてうれしいです。 33

1番のように、間違った文字に丸をつけて、正しい文を書くんですが、 それぞれの英文の意味と出来れば答えを教えてくれませんか？ お願いします(*･ᴥ･)_ _)ﾍﾟｺﾘ

A. Circle the mistakes. Then rewrite. 1.mayOspeak Bam, pleaseo May T speak to Scm please? 2. Where Do you Live. Where 3. thank You Very much? 4. Oh, Really! Me, too? 5. sure? hold On? 6. where are You from!

線が引いてあるところを日本語にしてください

Entrance Cerermony ーー ports Day Drama Festival いり ParentS' Observation Day 5 jand Cornpetition ompef4tion ChorUS Contest Schoo! Trip ぶ | さき に人 Fiejd Trip Scnoo) Festival Graduation Cerermonイy Fire D7胃 Vo/unteer Day Swjmrming Meet

2番分かりません！！ 説明もしてくれたら嬉しいです！！

因 2 最も適切なものを1.2.3、4の中からーつ避0。 ) You ( Ce 0 8 3 are 4 he を 2) Mrs. Brown is Tom 's mother.( ) is a teacher. 7 月e 2 She YO 5 ( ) 所s name is Roy Green. ( ROW 中衣Mi6 26 li6 3 He 4 Sue ( ) に入れるのに最も提切なものを1.2.3.45 3 の唱) (2の会話についぐ, (