至急！！！！！！ △の3番がわからないです。なぜ達成出来ている。という意見のでしょうか。どなたか説明お願いします🙇🏻

次のま 学級目標の達成度調べ(6年1組 35人) TEr O1 まる人 L 2 3 4 5 678 9 10(点)

最後の問題教えてください🥺

ちゅうじょう 7右の柱状グラフは, (人) 50m走の記録 nで走ります。 6年1組男子の50m走の りをymとして, 記録を表したものです。 5 の 柱状グラフで表された o 記録は何人分ですか。 ガ=00で×2 『mになりますか。 0 789101| 12(秒) 2人数が最も多いのは, 何秒以上何秒未満の階級ですか。 かいきゅう 1000g% 9ギウ以上10秒未満 『分間 ③ 8秒未満で走る人は, 6年1組男子全体の 何%ですか。 23分間

誰か解説お願いしますm(*_ _)m

Challenge チャレンジしよう究 月 日 算数テスト(6年) (人) 1 右の柱状グラフは, ある学校の6年生の算数のテストについてまと めたもので、80点以上90点未満の区切りについては, まだかいて ありません。また, 90点以上100点未満の人は全体の14%で、 100点の人はいませんでした。 0 この算数のテストを受けた6年生は全部で何人ですか。 10 80点以上90点未満の人は何人いますか。 4050 60 70 8090100(点) 60点未満の人は全体の何%ですか。 4 点数が75点の人は, 点数の高いほうから数えて, 何番目から何番目までの間にいますか。

この問題の2番の答えと式を見てもよく分からなかったので 2番の解説を詳しく教えて貰いたいです この答えの式は 　　　40 × 3.14 +20 × 3.14 × 2 = 125.6 +125.6 = 251.2 です　 よろしくお願いします

(円の面積·円周の長さ) 下の図のように,直径が40cmの大きな円の中に, 2つの小さな 円がぴったりとならんでいます。 3 3 46点×2=12点) 2番 6m? (1) 色のついた部分の面積を求めなさい。 (251y2)cmn (1)は,大きい円の面積から、 小さい円の面積2つ分を ひけばいいね。 (2) 色のついた部分のまわりの長さを求め -40cm なさい。3.14 40 0 r0410 ソ256 400 20 20 14 314 125.6 629 400

なぜ20通りと120通りは間違いなんですか？

(6通り D 6年 赤, 白, 青, 黄, 緑の5種類の色紙の中から, 何種類かを選びます。 1つ6点(12点) (1) ちがう2種類を選ぶとき, 組み合わせは全部で何通り ありますか。 (201周り (2) 注意 ちがう 4種類を選ぶとき, 組み合わせは全部で何通りありますか。 (|20油 中学サキドリ くりつ

今日中位までに解説よろしくお願いします…！

65,6年)みかさんの家から遊園地までの道のりは 5kmあります。みかさん がこの道のりを自転車で走ったら, 35分かかりました。 (1) この自転車の速さは, 時速何 km ですか。 式5点答え5点(20点】 (式)35-5 答え(7km ) (2) この速さで | 時間 24分走ると, 何 km進みますか。 (式) メ7 125 * 7 よ 68 答えQ.68km

2回目失礼します🙇🏻‍♀️ 小5、6年生の中高一貫対策テキストの問題です。 ○をしているところを教えて欲しいです🙏🏻

問題3 ゆりかさんは, 休日におばさんの家まてバスで行くことになりました。午前8時にA駅を出発 するパスに乗るために, ゆりかさんはバスの出発の5分前にはA駅に着くように計算し, 午前7時 30分に家を出て歩いてA駅まで行きます。右のグラフは, A駅を出発したバスがB駅で停車し, C駅 まで行くときの時間とA駅からのきょりの関係を表したものです。 (1) お母さんは,ゆりかさんが出発してから15分後に, ゆりかさ んの忘れ物に気づいたため届けに行くことにしました。ゆりかさ んが午前8時のバスに乗るまでに届けることができない方法は どれてすか。下の表を参考にして説明しなさい。 (km) 60 50 40 30 [15点] 20 しゅだん 表 移動手段と時速 徒歩 (ゆりかさん, お母さん) 時速4.5km 01 0 8時 ジョギング 時速8km :9時 10時 自転車 *時速 20km バイク 時速 30km 自動車 時速45km (説明) とうちゃく (2) バスがA駅を出発してB駅に到着するまでの時速は何km になりますか。 X [10点] 時速 km (3) 忘れ物を届けようと考えていたお母さんですが,出発がおくれたため,自動車でバスを追いかける ことにしました。お母さんは A駅を午前8時30分に通過しました。お母さんがバスに追いつくの は午前何時何分になりますか。考え方と答えを書きなさい。 [考え方10点,答え5点(15点)] (考え方) (答え)午前 C駅到着 :B駅出発 A駅出発

③を教えていただきたいです！ ②も間違えていたら教えてください！ 説明があると嬉しいです（なくても大丈夫です） お願いします🙇🏻‍♀️

算 数 31)活用 割合を使って考えよう /100 次の問題に答えましょう。 6年生の夏休みに,まいさんは南の島に海水浴に行きました。 家を午前7時ちょうどに出て,駅まで14分歩いて電車に 乗りました。電車に乗っていた時間は,家を出てから南の島に 着くまでにかかった時間のっでした。 そして電車を降り,船乗り場まで10分歩き, 船に乗って, 南の島に着きました。船に乗っていた時間は, 家を出てから 南の島に着くまでにかかった時間の一 言でした。 Oまいさんが,家を出てから南の島に着くまでを,図に表します。 割合を表す分数を,図の口に書きましょう。 [20) わりあい 14分 10分 午前7時 全体の 2 全体の 2 家を出てから南の島に着くまでにかかった時間を」とすると,家を出てから電車に 乗るまでにかかった時間と電車を降りてから船に乗るまでにかかった時間の合計は, 全体のどれだけにあたりますか。分数で求めましょう。 式| 式15点·答え15点(30] _6 3 3 2 2 6 66 (全体の ) 答え 3 家を出てから南の島に着くまでにかかった時間は, 何時間何分ですか。 かかった時間を求め るには,わかっている 時間の合計を,その割 合てわって求めます。 式15点·答え15点(30] わり 式 答え ④ まいさんが南の島に着いた時こくは何時何分ですか。 [20) 答え 南の島に着く 船に乗る 電車を降りる 電車に乗る 家を出る

＃6年 算数 3番の問題が分かりません。答えは14分の5です。文章にあるように計算するのですが赤で書いてる解説なのですがどういう意味ですか？教えてください。

6、うxY: 2 3.5 :7 1 と計算できる。この考えを用いて, 2. 1 1 3 2 ニ 3 2×3 3×2 6 1 1 1 1 1 6 の計算を工夫して求めなさい。 ただし, と中の 12 20 30 42 35 0 (2019年) 35 計算は残しておくこと。 30 2 142x1 ノ+(- 20×3 30x2 12× 42 60 1 1 すー塩 3*3 4 5*3 2 -PO1-

解説お願いしますm(_ _)m

ますか。 3 黄,赤, 緑, 青, 黒の5種類の色紙の中から,ちがう種類の3つを選んて 買います。 の どんな組み合わせができますか。買う色紙に○をつけて, 下の表を完 成させましょう。 ○Ooooio!事 ○OO O;OO半 ○書 青 の 組み合わせは全部で何 通りありますか。 10通り OO ○iO ※順不同 OIOIO (6年)24