どういう式を立てれば良いですか？

級 下の表のあいているところにあてはまる数を書いて, 2つの数量の関係を表す式を書きましょう。 エックス ワイ の 底辺の長さが8cmの三角形の高さIcmと面積y cm° I (cm) | 4(cm°)48 高さ 2 34 5 面積 1216 20 5 面積が18cmの平行四辺形の底辺の長さIcmと高さy cm 底辺の長さ エ (cm) | 2 4(cm)18 9 6 9.5 3.6 345 高さ

わからないので教えてくれると助かります💦

SNOOP しゅく 2 下の図は、 あおいさんの家のまわりの縮図です。 ABの実際の長さ400mを4cmに縮めて表しています。 k す す。 ちち エー ピー あおいさんの家 田 C cm ポスト B A 公園 しゅくしゃく ①この縮図の縮尺を分数で表しましょう。 2上の縮図で,ACの長さは3cmです。 実際のきょりは何mですか。

求め方を教えて下さい💦

ちち カだめし 2 次の図は, 実際の長さ30mをIcmに縮めて表した, 学校の しき地の縮図です。 3 この縮図の縮尺を分数で表しま しょう。 5cm A。 D しゅくしゃく 校舎 3.5 Cm プール B C ④ 縮図で3.5cmの長さのところは, 実際には何mですか。 式 答え 縮図のADの長さをはかり, ADの実際の長さは約何Mになるか求めましょう。 式 答え 体育館

色が塗ってある部分のまわりの長さがわかりません。解き方と答えを教えてください‼️

つりの長さを求めましょう。 8cm 8cm 8cm 8cm のの円の円周の長さの のの円の面積の何倍ですか。

求め方を教えて下さい！

ステップ2 右の図は, 校舎を真上から見た図の B A の縮図です。 1000 C D の 直線BCの長さをはかって, 実際の長さは約何mになるか求めましょう。 ヒント) 式 答え(1 点Aから点Eまでの実際のきょりは約何mになるか求めましょう。 式 答え の 実際の長さは, 縮図上の長さ×縮尺を表す で求められるよ。 縮図のIcmの実際の長さは、 1(cm)×1000=1000(cm) 1000cm=10m になるね。 ヒント! L の

問題の意味がわかりません！ 出来れば、求め方もお願いします💦

ステップ1 下の表の( )にあてはまる数を求めましょう。 (縮尺は分数で求めましょう。) しゅくしゃく しゅくず 実際の長さ 縮尺 縮図上の長さ 30m cm 500 1.5km 2 へ 15cm 3) )km 8cm 25000

求め方を教えて下さい！

Yam = 50m 右のように池に2本の木AとBがあります。 Pem こ 4 C地点から実際のきょりや角度を 調べると,ACは20m, BCは15mで, ACとBCの間の角度は90°でした。 A B ABの実際のきょりを, 縮図をかいて 求めましょう。 フ5 C く2170

解こうと思えば解けるんです時間がかかってしまいます。素早く(正確)に解く方法はないでしょうか？(公式など…)

2) 下の図は, 直角三角形と3つの半円を組み合わせた図形です。 色の付い た部分の面積を求めなさい。 ただし, 円周率は3.14とします。 12cm 16cm 20cm -P046-

小6です これの式は 90÷12＝7.5 20×7.5＝150になるのですが どうしてこの式になるのか解説して頂きたいです． テストも近いので急いでますよろしくお願いいたします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

変化と関係 文章題 31 12.比例と反比例列 点 口教科書 P.150~174 めあて>比例と反比例の文章題に取り組もう。 ステップ 20cmの重さが12gの紙ねん土を使って, 作品 を作りました。紙ねん土の重さは体積に比例すると考え て,次の問題に答えましょう。 1 みきさんが作った作品の重さは, 90gでした。 使った 紙ねん土は,何cm°ですか。 十怖って作品を作り

至急です 式を教えてください！

4みづきさんは, 家から駅まで歩いています。 今, 家から450m歩きまし 3 た。これは,家から駅までの道のりのそにあたります。 家から駅までの 道のりは何mですか。 とみるよ。 は1 om (op) (式》 が12cmの正 2cmの正方 答え-