算数 小学生 約3年前 教えてください! 5 年 5108 算数 基本 単位量あたりの大きさ 実施月日 え 組 ■ 860m²の東公園で22人 250㎡の西公園で6人遊んでいます。 どちらがこんでいるといえますか。 つぎの2とおりの方法で比べます。 ① 1人あたりの面積で比べる式を書き ましょう。 式 Imあたりの人数で比べる式を書きましょう。 式 日本標準 東公園 西公園 公園の面積と人数 面積(㎡) 人数(人) 860 22 $ 250 6 ③ 東公園と西公園では、どちらがこんでいますか。 ( ④ こんでいるほど数が大きくなるのは、どちらの比べ方ですか。 あたりの ) 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約3年前 小6の妹の取り組んでいる問題です (2)(3)の教え方が分かりません 文字式を立式して方程式を立ててとくやり方はまだ習っていないので使えません 優しめな解答をよろしくお願いします [思考と活用 1⑤5-3から5までのすべての整数を使って,縦, 横,斜めそれぞれの和が等しくなるよう な表を作る。 次の問いに答えなさい。 -)+( □(1) (-3)+(-2)+... +4+5 を求めなさい。 □ (2) 0 + ア+4はいくつになるか求めなさい。 □ (3) ア, イに入る整数を答えなさい。 0 ア 4 -3 イ 3 (2) 47 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約3年前 この問題の(3)わかる人至急教えてください🙏🙇♀️ ポイント ○小数のかけ算の質を理解し、ことばで説明しましょう。 ○表の数字の意味を考えながら、目的に応じてがい数を利用しましょう。 問題 なおきさんたちの学年で、スポーツ大会をすることになりました。 体育委員のなおきさんたちは、 スポーツ大会でつな引きをしたいと考えています。 (3) なおきさんとまさみさんは、つな引きに必要なつなの長さを考えています。 つな引きに必要なつなの長さは、次のような計算で求めることができます。 つな引きに必要なつなの長さ (つなを引く人数の合計)×0.6 (単位:m) なおきさんとまさみさんは、64人でつな引きを行う場合に必要なつなの長さを求めるのに それぞれ次のように考えました。 10" 2011. つなう」さ (つなを引く人数の合計)×0.6 0.610.1の6倍だから、つな それを6倍すれば、つな引き なおきさんとまさみさんの考え方で、 んな式になりますか。 下のアからエまで う。 ア 64×10÷6 イ 64÷10×6 ウ64÷6×10 I 64x6=10 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約3年前 至急です! この問題を2枚目のようなやり方でといて欲しいです 解説お願いします あと、式だけではなくイラスト?的な感じもお願いします 分速 85mは時速何kmですか 時速 km 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約3年前 この問題って公式とかってありましたっけ?? 解説お願いします! の ただし、 00 8160人 にあたりま 同人ですか。 下の表は2つの自転車置き場, 日の 面積と、 自転車をとめられる台数を表 しています。 A 面積(m²) 50 48 台数(台) 130 120 ゆったりしている自転車置き場はA,B のどちらといえるでしょうか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約3年前 至急です❕❕❕❕❕ 一番と二番の問題の式と答えを教えてください❕ 急いでます🙇♀️🙇♀️🙇♀️ [2] 次の形の体積を求めましょう。 ① 5cm 式 -7cm 4cm 2cm 5cm ② 15cm 24cm 式 2cm 8cm 5cm Icm 3cm, 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約3年前 至急です❕ 一番と二番の解き方を教えてください❕ [2] 次の形の体積を求めましょう。 ① 5cm 式 7cm 4cm 2cm 5cm 2 4cm 式 25cm 2cm 8cm- 5cm Icm 3cm, 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 算数の文字式応用問題なんですが3番の解き方がわかりません 解説を読んだんですがなお理解できません。 どなたか数学苦手な私でも解るように説明してください!お願いします! 解決済み 回答数: 1