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算数 小学生

円の面積なのですが、答えがあっているのか分からなくて…… 答えが間違っていたら教えてください

勉強した日 月 昌 うつ\チリトフミトト 2 の9ー99 1る 組 間 作 7. 円の面積 a 1 同の面積を求めることがてきるようになりましょう。 <衝字」 # 右の円の両積を求めます。 に り の公式のし にあうことばをかきましょう。⑩ 大の貼の馬を求めまし 」 う 。 %・をきえ5)(10) ノ 3メミメミ./2.29.22 隊 0 20
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算数 小学生

□4の13の解き方がよくわかりません…月曜提出の課題なのでなるべく早く答えてほしいです。よろしくお願いします!

\此なら〇を, 等しい比てない 胃ま しょう。 xs) り 6 : 選 ば | @ 5 分 。 じき 27 症EN ーーセ 42 本SE て 十。。 52 5 :4 5o 02 表めて [ ] に書きましょう。 本人IIから2つ選んで 〇をつ [4| 次の比を簡単にしましょう。 x5) ①.(8836= 3*6 ③ 35 : 49=5: ⑥ 08 :04= 2・| (の06982 、三 人生 の6、2 9夫Jo ST 2 9 >24 = ④ 9| : = @⑥ 2.6 : 3.9= 7 9ち当
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算数 小学生

教えてください

三角定規めとの④があります。 2Cm二 66 ① 三角定規のゆが2 まいあります。この2つの同 じ長さの辺どうしを組み合わせて, いろいろ な形をつくりります。、 |人MIUMIU の の 形てしょうか抽のヘイ前生還 UI (正方了ク 】 (ニ肖辺ミ角志 (隆生四辺電ク ) ② 三角定規めとのが1まいずつあります。この 2つの同じ長さの辺どうし を組み合わせたと ざさ, てきる図入d 2 計MMIIE っつの、 すべて埋さきさま Nu
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算数 小学生

⚠️緊急早めに教えてください。

4 | 正方形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 1 きさの図形Aと図形Bがあります。この2つの図形 。 ーー を、右の図 1のように辺どうしをびったりとくっ pam | に生 けて、直線上にそっておきます。 人 次に、 図形Bを固定したまま、図2のように、図 。 10qm 形Aをこの直線にそって毎秒 1 cmの速さで右に重 かし重ねていきました。 図2 図 3は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) ii と、図形Aと図形B が重なる部分の面積 (cm2) と の関係を胡したグラフの一部です。 これについて、次の (1) ~ (3) の各間いに徐え なさい。
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算数 小学生

1-4の答えと計算式を教えてください 解説をつけていただけるとありがたいです

そうみミ ョ ーーレー CR 7 "2 < 1幸明の「Z+d| イーい2て0CIMWGNE宇入層のを)コールマン9み (とまう IN ママの松と1ミーんのうまマンあみ:1のる 漆季の2 ま00Z9、g /) 2 2目時| 「]G%学 *Fはコーをolを]矛生のとこスるい>アタう太球うを9 午%ホキーをの[日 まい>みう 有有肝いま Ex6さールの コンとェュのて の "そう| 阿隊をいうをに14 一をヤンあっ)目旦/4 9と予 ⑫) ScのSN中 レ剖寺 “F)倍いまのコールマンみこ1の9刀る太革の2 ま00Z9と| (1) SNいさあみ了最1い園のういと=こま2 Z下傍いう 導 *ム6-14 一との目旦919\を巴 「 1巴傍をいう人のを1はユールの目旦019\を務 "とスマ 011OIIg Il日 ……| 還唱MMM加 日| 四国 耳 2 まことらあり(ら6孝こ) と平の本「和(所多克交の2 ま006③を| うと害さーをの⑦層で "すま1(補ツェッッ6コーをの鐘革01の| 8| 人 屋 回 門 個 悩 円 OOフAmi Pi yo 馬 まあのー
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算数 小学生

1〜4の答えと計算式を教えてください 解説をつけていただけるとありがたいです 小学進学校です

そうみミ ョ ーーレー CR 7 "2 < 1幸明の「Z+d| イーい2て0CIMWGNE宇入層のを)コールマン9み (とまう IN ママの松と1ミーんのうまマンあみ:1のる 漆季の2 ま00Z9、g /) 2 2目時| 「]G%学 *Fはコーをolを]矛生のとこスるい>アタう太球うを9 午%ホキーをの[日 まい>みう 有有肝いま Ex6さールの コンとェュのて の "そう| 阿隊をいうをに14 一をヤンあっ)目旦/4 9と予 ⑫) ScのSN中 レ剖寺 “F)倍いまのコールマンみこ1の9刀る太革の2 ま00Z9と| (1) SNいさあみ了最1い園のういと=こま2 Z下傍いう 導 *ム6-14 一との目旦919\を巴 「 1巴傍をいう人のを1はユールの目旦019\を務 "とスマ 011OIIg Il日 ……| 還唱MMM加 日| 四国 耳 2 まことらあり(ら6孝こ) と平の本「和(所多克交の2 ま006③を| うと害さーをの⑦層で "すま1(補ツェッッ6コーをの鐘革01の| 8| 人 屋 回 門 個 悩 円 OOフAmi Pi yo 馬 まあのー
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算数 小学生

1番下の問題の考え方を教えてください

5年生と6年生のそれぞれの身長を, 下の表とヒストグラムに表しましょう。 130 140 150 (cm) 語べ 年 調べ (6 年生 身長調べ 5 身長軸べ (⑤ 年生) ,」),渦明 8 年生) 身長 (cm) 5 に人 6年生 |0 1 10ト 0 | (ひ) 3 性 2 以上 未満 紹間| 隊叶| |25<130| ノ の 9 呈 9 7 員 | 7 | 1 I30<135| ふ 0 6 6 ll 135~140 う 了 SF | 0 - 4 | 4トー | I40~I45| と で 3 3 l I45<I50| > ビ 2 2 語5 1 | 間人Me5iiesi55 125|135!1451155 130 I40 150 (cm) NIC どんなことがいえますか。
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算数 小学生

この問題意味分からなくて困っています。 ①と②の解説分かる方いますか？ 答えがどうなるのか分かりません。

記< でぐ (⑦ なは 買、 いい 行き3 (のバッ 記%く会対 が旭、 20m と 諾52上グ当SS2NOI字 と 用?みたら の IAM 人開BNES7YRIIa ロロのバグバタ(DEEE22 交2ウブ な3での矢たなYY 。 のベジペンーベーバニーベンベニュークニ 了2まは どれ (%o及上的と欠ょれビ ms
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