ここの問題わかる方いたら教えて欲しいです！

0 15 18 49 そい 33 6818 の辺の長さI cmの迎方形の紙が, '20まいいあります。 この紙をあまりなくしきつめて, (13 50,2368e小73.44 防形をつくります。 たてと横の長さを,それぞれ何 cmにすればよいですか。 全部の長さの 組を求めましょう。 教科書 104ページ 4.5 ポイント 口の約数は,口をわりきることができる整数のことです。倍数との関係に気をつけましょう。 ロ=○×△のとき, ○と△はどちらも口の約数です。

赤で囲んでるところがわかりません 教えてください😖💦

3 次の文の にあう言葉を、 Dから選んで書きましょう。 (各4点) の 第2次世界大戦のあと、 世界は7メリカ合港国 を中心とした の 西側の国々と、 YEIト ほを中心とした東側の国々が対立 3③ 4 しました。 全 たい状争とよばれたこの対立は、 や 5 ひげき など、同じ民族が2つの国に分けられる悲劇を生みまし ひろ しま ながさき 6) た。また、広島や長崎の願いもむなしく夜兵 が次々に開発 されました。 けいざい そのような中、 角単 で経済が復興した日本は、195| 年 サンフランシスコキ和条約 を結び、独立を回復しました。さら 9) にアメリカとは、P日*全供障委約を結び、つながリを深くしました。 ー方、1956年には のと、1972年には、中華く民芸和目 10 との国交を回復し、世界の平和に向かって努力してきました。 ほしょう れんぼう 日米安全保障条約 朝鮮戦争 サンフランシスコ平和条約 ソビエト連邦 アメリカ合衆国 核兵器 朝鮮 ドイツ ちゅうか じん みんきょうわ こく がっしゅうこく 中華人民共和国 かく 冷たい戦争 [4 次のうち、第2次世界大戦後の出来事5つに○をつけましょう。 (各2点) しみんびょうどう かい かく )四民平等 2 ( )農地改革 の(。 )米騒動 ⑤ ( ③ ( )国際連合 こめ そう どう けんぼう ち そ かいせい )日本国憲法 ⑥ ( )地組改正 とうきょう )ベトナム戦争 ③ ( o ) 東京オリンピック 59

➀が不安です あってますか、？

ぼう Imの重さが「-kgの鉄の棒があります。 3 の 4 この棒受mの重さは何kgですか。 5 式 5 答えと 30、 2 ILの重さが900gの油があります。 この油すしの重さは何gですか。 式 900 x 300 30°g 答え

正多角形と円

131 タイヤの直径が55cmの一輪車があります。 ■ロロ の このタイヤが 100回転すると, 何m進みますか。 式 一回転すると, 円周の 長さだけ進むね。 答え る ② この一輪車で100m進むとき, タイヤは何回転していますか。 四捨五入して, ーの位までのがい数で求めましょう。 式! 答え 88

正多角形と円

写真の㈠の下のクケコの部分の求め方を教えて下さい。 お願いします🙏

急いでます！教えてくれると感謝します🙏答えを教えてくれると嬉しいです！速さの勉強です！

速さ(5) 月 日 道のりを求める 前 道のり = 速さ×時間 I 時速65kmで走る自動車が,同じ速さて3時間走ると 何 km 進みますか。 1時間に65kmだから………。 式 65×3= 答え1 [2] 分速300mで走る自転車が同じ速さで15分間走ると 何 km走ることができますか。 式 mをkm になおすのを 忘れないで。 答え 3 秒速 280mで飛ぶジェット機が、同じ速さで 25秒間飛ぶと 何km進みますか。 式 答え チャレンジ カタツムリは秒速1.3cmで進みます。 「分=60 秒 |時間 =3600秒 (60分) 「日進み続けるとしたら, 何 m進むことができるでしょう。 1日=86400秒 (24時間) 答え

本当に考えましたけど分かりませんでした🙏🏻 答えを書いてくれたら助かります💦 急いでます💦💦

月 日 速さ(4) 名 日 時速·分速·秒速 2 前 チーターは秒速 30mで走ります。 「分間走ると何m進みますか。 「分= 60 秒だから……。 式 口 ×60 = 答え 分速 )m 2 世界最速のエレベーターは分速1260mで動きます。 このエレベーターの時速は何km ですか。 <m 式 ) km mをkm になおしてね。 答え 時速 時速 分速 秒速 コL x60 ×60 3 ラクダは紗速18mで走ります。 カバは分速 800mで走ります。 カンガルーは時速 70kmで走ります。 どの動物がいちばん速いですか。 式 ラクダ カバ カンガルー 答え( がいちばん速い。 64

教えてください💦💦 急いでます💦💦10時までに答えを教えてくれたら本当に感謝します😭

月 日 名前 自動車ができるまでの工程や新しい自動車について図 から読み取りましょう。 こうてい ポイント (4) 次の( )にあてはまる言葉を二から選んで書きましょう。 )に 自動車を組み立てるとき、 のって移動してくる車体に、部品を次々と取りつけていきま す。この流れを( は、 いどう )といいます。完成した自動車 )で運ばれます。 ライン キャリアカー ベルトコンベヤー 2 次の自動車は、 新しい自動車を表しています。あとの問いに答 えましょう。 の ハイブリッド車 )と電気を組み合わせて走る自動車。 ① 電気自動車 )でモーターを動かす。 )がついた自動車 しょうとつしたときに、ふくらみ、乗っていろ人をケガから守るそうち。 )に乗ったまま乗りおりができる自動車 電池にためた( の( (1) の~Dの() にあてはまる言葉 を二から選んで書きましょう。 エアバッグ 電気 車いす ガソリン (2) 次のの~3にあてはまる自動車をの~のから選びましょう。 の 安全を考えた自動車 ② 人にやさしい自動車 かんきょう 3 環境にやさしい自動車

至急です ②が分かりません。解き方を教えてくださいm(*_ _)m

7:30 A d m 5G l 28% Q&A すべて 小学生 すべての教科 6000さんゆうかさん, ひろみさん。 ともえ 長の平均は1 43.5cmです。なみさん。 5cmのとき, 5人の身長の平均は何cm の の 2000 回答待ち 回答数0 (答え→ 265ページ 円の面積の求め方を考えよう | 色をぬった部分の面積を求めましょう。 | cm 2 I cm |2 cm 4 4cm 辺の部分で 折り曲げる 5年生の学習の体積と面積の学習です。 分かるところでいいので教えていただけないで 閉じ る Q&A く II O の