算数 小学生 約3年前 教えてください🙏 出来れば解説もお願いします! ① 次の . (1) 1km²: (3) 1t= ■ の中に適当な数値を入れなさい。 7m² (5) 1m²= |kg 3 (3) 1/3を小数で表すと [ ・小麦 cm (2) 0.05を最も簡単な分数で表すと (5) 24と36の最大公約数は (4) 45と6の最小公倍数は g 2 次のの中に適当な数値または語句を入れなさい。 (1) 2を帯分数に直すと | となり, 小数に直すと (2) 1m²= となる。 (4) 1L= (6) 1 ha= となる。 である。 である。 |mL=| la= cm² | となる。 cm3 m 2 未解決 回答数: 4
算数 小学生 約3年前 出来れば解説もお願いします🙏 ① 次の . (1) 1km²= (3) 1t=| の中に適当な数値を入れなさい。 = (5) 1m²= |kg= m (3) 1/3を小数で表すと 2 cm3 (2) 0.05を最も簡単な分数で表すと (5) 24と36の最大公約数は (4) 45と6の最小公倍数は g ② 次の の中に適当な数値または語句を入れなさい。 (1) 18を帯分数に直すと となり, 小数に直すと (2) 1m²=| となる。 (4) 1L= (6) 1ha= となる。 である。 である。 |mL= a= |cm² となる。 cm3 2 m 未解決 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 数学 台形の面積を求める公式が なぜ(上底+下底)×高さ×1/2になるのか という問題です。 回答は平行四辺形を利用していますが、 私の2つの三角形に分けるという回答はこの場合不正解でしょうか。 解答は別冊 p.72 つまずき度!!900 ✓ CHECK 9 台形の面積が (上底+下底)×高さ×1/2 で求められる理由を考えよ。 L T 1 [T 1 [T] 1 1 1. T 1 T T 1 I I 1 1 T 1 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 大至急です 回答よろしくおねがいします に答えなさい。 (1) 図1のマス目の中に,縦, 横,ななめのどの数字の合計も等しくなるように整数が入ります。 すべてのマスに整数を書き入れなさい。 図1 8 17 10 3 未解決 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 教えてください りが好きなので, をもとにしてか 次の熟語は、①から④のどの組み合わ せでしょう。 から選んで に番号を 書きましょう。 1尊敬 養蚕 (3) (2) ④ 玉石 温泉 ①意味が対になる ②似た意味 しょく ③ 上の漢字が下の漢字を修飾する ④ 「―を」「―に」に当たる意味 の漢字が下に来る やさしい心 思いやり 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 (2)がわかりません。 パーセントで表す方法(式)と、できれば解説を教えてください 語彙力なくてすみません。 (「データの活用」を問う問題) 1 ソフトボール投げの記録を度数分布表に表しました。 下の問いに答えなさい。 レベル8 (1) 20m以上35m未満の人数の合計は、何人ですか。 答え (2) 20m以上35m 未満の人数の合計は 全体の何%ですか。 14人 答え % ソフトボール投げの記録 距離(m) 人数 (人) 10以上~15未満 2 15 20 20 25 25 30 30 35 40 ~ 1|2|2 35 40 45 合計 2 3 7 4 2 0 20 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 中学受験についてです。 自己PRで英検のことを書こうと思っていますが、どういうふうに書けばいいか分かりません💦 例文やどんなことを書けばいいか教えてください (。>ㅅ<。) 解決済み 回答数: 3