求め方を教えて下さい！

ステップ2 右の図は, 校舎を真上から見た図の B A の縮図です。 1000 C D の 直線BCの長さをはかって, 実際の長さは約何mになるか求めましょう。 ヒント) 式 答え(1 点Aから点Eまでの実際のきょりは約何mになるか求めましょう。 式 答え の 実際の長さは, 縮図上の長さ×縮尺を表す で求められるよ。 縮図のIcmの実際の長さは、 1(cm)×1000=1000(cm) 1000cm=10m になるね。 ヒント! L の

問題の意味がわかりません！ 出来れば、求め方もお願いします💦

ステップ1 下の表の( )にあてはまる数を求めましょう。 (縮尺は分数で求めましょう。) しゅくしゃく しゅくず 実際の長さ 縮尺 縮図上の長さ 30m cm 500 1.5km 2 へ 15cm 3) )km 8cm 25000

求め方を教えて下さい！

Yam = 50m 右のように池に2本の木AとBがあります。 Pem こ 4 C地点から実際のきょりや角度を 調べると,ACは20m, BCは15mで, ACとBCの間の角度は90°でした。 A B ABの実際のきょりを, 縮図をかいて 求めましょう。 フ5 C く2170

解こうと思えば解けるんです時間がかかってしまいます。素早く(正確)に解く方法はないでしょうか？(公式など…)

2) 下の図は, 直角三角形と3つの半円を組み合わせた図形です。 色の付い た部分の面積を求めなさい。 ただし, 円周率は3.14とします。 12cm 16cm 20cm -P046-

小6です これの式は 90÷12＝7.5 20×7.5＝150になるのですが どうしてこの式になるのか解説して頂きたいです． テストも近いので急いでますよろしくお願いいたします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

変化と関係 文章題 31 12.比例と反比例列 点 口教科書 P.150~174 めあて>比例と反比例の文章題に取り組もう。 ステップ 20cmの重さが12gの紙ねん土を使って, 作品 を作りました。紙ねん土の重さは体積に比例すると考え て,次の問題に答えましょう。 1 みきさんが作った作品の重さは, 90gでした。 使った 紙ねん土は,何cm°ですか。 十怖って作品を作り

至急です 式を教えてください！

4みづきさんは, 家から駅まで歩いています。 今, 家から450m歩きまし 3 た。これは,家から駅までの道のりのそにあたります。 家から駅までの 道のりは何mですか。 とみるよ。 は1 om (op) (式》 が12cmの正 2cmの正方 答え-

この問題が分かりませんのです 助けてください

(1) 線対称な文字 P+で.0×(3.. しゃ 5 次の図の斜線部分の面積を求めなさい。 9 cm 7 cm 5 cm 8 cm 13 cm

どのように求めればいいかわかりません( ˘•ω•˘ ).｡oஇ

→254ページへ いろいろなときの並べ方を 調べたいな。 こうた まい 2ロ,|2 31,4の4枚のカードのうちの2枚を選んで, 9 2けたの整数をつくります。 どんな整数ができますか。 落ちや重なりがないように調べよう。 P0 2人の考えを説明しましょう。 りく あみ

長さの単位の問題が分かりません。特に小数点の問題がよく分からないで困っています💦解説できる方お願いします🙇‍♂️

練習問題 解答別冊 P.37 )の中の単位で表しなさい。 (1) 158cm (m) 128 (2) 20.8km(m) (3) 0.0005m (mm)

聞かれたんですけどやり方忘れてしまったので教えてください、、涙

【教科書p58練習5】次の図において, DE/BCのとき, xの値を求めなさい。 TOV未 A A 4 D !E E D 3 6 B B 15- 【教科書p59練習6】 右の図において, M, Nは, それぞれ △ABCの辺 AB, ACの中点である。 このとき,x の値を求めなさい。 M 12- B 【復習) 知識 三角形の相似で求められるもの : 三角形の合同でもとめられるもの: 相似と合同の違い を答えよ。 関心態度 出来たこと、出来なかったことを書き出し、 ○xをつけよう。 C