算数 小学生 約5年前 教えてください (ク) を通り,まに [4] 下の 答えなさい。 (ア) A (ウ) (エ) N F (イ) B M (キ) U (オ) (カ) 線対称 点対称 [2] 下の図は, 直線 ABを対称の軸とした線対称の図形の半分を表しています。このとは 残り半分の図形を, 定規を使って丁寧に作図しなさい。 A A 8 B -12- 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約5年前 答えは12.56なのですが、その答えになる意味がわかりません。詳しく教えてください。今日中にお願いしたいです🙏 第1回全国中1算数類 [4]の類題 B:実 A:確認問題 次の問 次の問いに答えよ。 ただし、 円周率は 3.14 とする。 (1) 右の図1は, 半径が3cmの2つの円を組み合わせたもので, それ ぞれの円の中心は、もう一方の円の周上にある。このとき,次の問い に答えよ。 ① 角あの大きさは何度か求めよ。 図1 お 1 あ) 3cm 図1で,かげをつけた部分の周りの長さは何cmか求めよ。 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約5年前 1番が分かりません。 式がなぜそうなるかも教えてください 口(1) はじめ,けん君は弟より31 個多いアメを持っていましたが, けん君が2個食べて, 弟が5個買っ てきたので,けん君のアメの個数は弟の5倍になりました。はじめ, けん君は何個のアメを持って いましたか。 口(2) はじめ, よう子さんはみきさんの4倍の金額を持っていました。よう子さんが300円を. みキさ んが150円を使ったところ,2人の金額の差が1650円になりましt 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 5年以上前 急いでます！出来るだけ早く回答してほしいです。解説もお願いします！ 4右の例を参考に, 次の計算をしなさい。り 3 5 7 3.3 例 6 7 3 7'5 5 8 2 00=3,5_5 3 7 II 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 5年以上前 6年生の復習で割合の勉強が出てきたんですが、グラフとか文章問題でどう計算したら答えが求められるのか分からなくて、先生に一回聞いたんですけどあまり分からなくて…誰か教えてくれませんか*_ _)ﾍﾟｺﾘ 中学校の勉強のレベルが高くて追いつくために、中学校に行くまでに完璧にしたく... 続きを読む 未解決 回答数: 2
算数 小学生 6年弱前 明日の午前5時以内にお願いします！ 中 舗さんは広ざ!o (IO0m:) の和燥に。 トマトとキュッリを3 : 2の 上<くだたいと思っています、トマト程とキュウリ吉をそれぞ 呈すずればよいでてすか、 合え々 トマト短 中。 キュウリ畑 配 200本つくりました。当たりくに とはずれくじの比は | :I9 =当たりくじとはずれくじは., それぞれ何本ありますか。 代え 。 当たりくじ 本,。はずれくじ 本 和をしました。バスと電車に擬った時間の比は| : 2 時間半乗ったそうてです。バスと電車にそれぞれ何分 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 6年以上前 この3問の解き方がよく分かりません 丁寧に教えて下さると嬉しいです。 しバえ しまくをんす! (1 ) 水120gに30gの食培を溶かしたら、何%の食増水になりますか。 しょくえんすい Uょうはう Ukくえんすい ( 全り 10%の食塩水72gから22gが藻発をしたとき、介 何%の食塩水に7 りますか。 3 ) 6 %の食増水250g と12%の食者350gを混ぜたら、 楠%の食志 すり は り ま るん 未解決 回答数: 2
算数 小学生 10年弱前 宿題の「工夫して計算しましょう」がわかりません (⌯︎˃̶᷄ᗝ˂̶̥᷅⌯︎)宿題なので出来るだけ今日中にお願いします。この式のやり方、答えを書いてくれれば十分です。もし、丁寧に教えてくれる方がいればそれはそれでとても嬉しいですどうかお願いします（╹◡╹） 解決済み 回答数: 2
