江戸城では、72人の武士が、番号順に毎日21人ずつの泊まりの仕事があります。何日すると全員同じメンバーが泊まりとなりますか？ この問題を、小学校高学年にも理解できるように説明したいのですが、わかる方、解法も教えていただきたいです。

小学生の算数です！やり方と一緒に教えて下さるとありがたいです！出来れば今日のうちに、お願いします

HB 2 16と40 (6844020105 |>41248 ③ 45と36 ( 9 45915 3 36 18124 (7) ある駅から, 電車は6分おきに, バスは 15分おきに発車します。午前8時40分に電 ; 8 車とバスが同時に発車しました。次に同時 24 303642 よに発車するのは何分後ですか。また,それ 63554 Bは午前何時何分ですか。 (10) 6372 155 13 63 分後で, |2 316 15 25 午前 時 分。

小学生の算数です。この問題が分かりません。やり方と一緒に教えてくれるとありがたいです！今日のうちにしてくれるといいです。よろしくお願いします

(7) ある駅から,電車は6分おきに,バスは 15分おきに発車します。午前8時40分に電 車とバスが同時に発車しました。次に同時 03642 に発車するのは何分後ですか。また,それ 554 おは午前何時何分ですか。(10) 6372 63 | 2 55 分後で,

ゆうかさんは母が24歳のときに生まれました。現在ははの年齢はゆうかさんの年連のちょうど4倍になっています 現在ゆうかさんは何歳ですか という問題を教えていただきたいですm(_ _)m

印のついた書くの和はどう求めるのです？

算数のもとにする意味が分かりません。教えてください。

倍 03:40 しゅるい の表は, 学校にある4種類の木の高さを表し 木の高さ ます。 高さ(m) サクラ 6 ポプラ 27 サクラの高さをもとにすると,ポプラの高さは マツ 39 可倍ですか。 ニセアカシア 15 答え 倍 マツの高さは, サクラの高さの何倍ですか。 答え 倍

この問題の（2）の⬜︎cmの求め方が分かりません。どうすれば求められますか？考え方だけでもいいので教えてください！

(直方体と立方体)右の図は, 直方体の展開図です。次の問いに答えなさい。 口(1) この展開図を組み立てたとき, 面⑤と垂直に交わる面を, O~のの中からすべて選びなさい。 6 - lcm ODcm 口(2) 図の口cmの長さを求めなさい。 (え) -13cm.、 の 3cm

「内のり」と「容積」の違いを教えて頂きたいです😣💦教科書を見たりネットで調べても違いが分からなくて、、親は内のりという言葉自体知らないらしいので皆様の力をお借りしたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

算数、円の問題です！ 教えて下さい！お願いいたします😞

この三問を教えてほしいです！（見にくかったら言ってくださいm(__)m）

の何待ですか。 B 19602-01203 」 D H 右の図のように台形ABCD があります。AB.BC. CD、 DA のまん中の点はそれぞれ E. F.G. H です。台形 ABCD の面積が 80cm のとき、斜線 部分の面積を求めなさい。 E B 3 [9602-01204] 右の図の平行四辺形 ABCD の面積は D 70cm です。辺 BC 上の点Eは BE: EC=3:2で、 対角線 AC と線分ED の交点はFです。三角形 ACE の面積を 求めなさい。 B C E 4) [9602-01205] 右の図の斜線部分の面積は何 cm2 ですか。 4cm 3cm 4em