これ！わかりませんー！教えて下さい！

④ 右の図のような三角形ABCがあります。 AD:DB =2:1, BE:EC =3:2, CF:FA = 1:1で, 三角形 ADF の面積は24cm²です。 このとき, 次の問い に答えなさい。 (1) 三角形 ABCの面積を求めなさい。 (2) 三角形 DEF の面積を求めなさい。 B D A E F C

2の(１)の解き方が分かりません！答えには1と3分の1と書いてあるのですがなぜそうなるのか教えてください。

2 芝生と池があります。芝生の面積は120m²で、池の面積の 1/3だけ池の面積より広いそうです わりあい 池の面積をもとにすると,芝生の面積の割合は、いくつになりますか。 ( □(1 回(2) 芝生と池を合わせた面積は、何m²ですか。 IN ル る

すいません。中学受験をしているのですがわからない問題がありました。教えて下さい!お願い申し上げます！

D 5 右の図で,灰色部分の面積を求めなさい。 ただし、円周率は3.14とします。 A (大分大附) 20cm B C

江戸城では、72人の武士が、番号順に毎日21人ずつの泊まりの仕事があります。何日すると全員同じメンバーが泊まりとなりますか？ この問題を、小学校高学年にも理解できるように説明したいのですが、わかる方、解法も教えていただきたいです。

この、問題、あってますか？

2 下の から式を1つ選んて記号で 書きましょう。また,下の口に続きを 書いて、選んだ式に合う場面を つくりましょう。 の 50+ェ=y の 50×ェ=リ の 50-エ= 50+ェ=y 式の記号 場面 箱にピーズが50個入って います。 X個ずっ箱に分けまし た。箱はま個になりまし た。

直角と垂直の違いを詳しく教えてください！

急いでます教えて頂けると助かります💟

14 3 2 4) 2 が 十六十年、人間が来っ 4S日-S×事を読んで、各 コスモス三手は、 日=ちゅうの都期 各煎を書 コス王ス小 火星に普陸ました てとありますが、仲が、どうした とが、めでなのですか ト 文学て書きましょう。 火星の空気や土地の様予などは、 がった (お) *れ もロモット ニリ2トべてきましたが、 今回は、火星に生物がいるか どうかを人の手で調さする というのが目的でした 音陸したこと J) うちゅう幅が火壁にやって来た目的は ゆてすか から出てきた加とう 船長は、赤く見える火星の地面に をく地球との交信と まわりの地形の調さを命じしました )するというのが目的 ところが、わずか数分後 「こくんです。レーダーが 「リコ ヤ。」 という知らせが入ってきました 野で、加とう縦長がさっそくかじた ラとは何ですか。二つ わずが報分、どん まったことが たか。 を りのにてて その 、だき

この問題を教えて欲しいです、できるだけ早くして欲しいです(宿題)(2)の方も教えて欲しいです

司4 右の正方形のまわりの長さは 36cmです。この正方形の面積は何cm°ですか。 (1) 1辺の長さをxcm として,数量の関係 を式に表し,1辺の長さを求めましょう。 式 答え (2) この正方形の面積を求めましょう。 D-6-4-ww-004-01-1 TOKYO SHOSEKI

「文字と式」やり方、式、答えを教えて下さい！急いでいます！

ェを使った式を書き、エにあてはまる数を求めましょう。 ①1束がx円のふうとう6束の代金は720円です。 「冊がェ円のノート 5冊の代金は650円です。 おはじきを20個持っています。 ェ個もらったのて、 52個になりました。 きつ 2 I cmの長さのリボンがあります。50cm使ったのて、 60cm残りました。 2エに6. 7. 8. …を入れて, エにあてはまる数を調べましょう。 ①エx4+7= 39 2 エ×5-9=36 3 次のD~6の式は、下の~のどの場面を表していますか。 0 x+30 2エ×30 3 エ-30 ェ-30 エ個のあめを30人に 同じ数ずつ分けると の Imのリボンに30mの リボンをつなげると、 「人分は何個に 全部でりボンは なりますか。 何mになりますか。 面積I cmの Icm 正方形から、面積30cmの 長方形をひいた面積は 30cm 何 cmですか。 底辺の長さがエ cm. 高さが30cmの 30cm 平行四辺形の面積は Icm 何cm?ですか。

「文字と式」やり方、式、答えを教えて下さい！急いでいます！

2xにあてはまる数を求めましょう。 x+8=12 2 7+x=3 ェ-19=13 E) ③ ェ-9=1| ⑤4×x=28 8=L-X x-3.5 =7 エ×3=4.2 式の意味を読み取ることができる。 3ェLのジュースが入ったピンが1本あります。 次の0~4の式は, 下のの~①のどの場面を表していますか。 9- 2 3) 9+X 0 ェLのジュースを6人で等しく分けたときの1人分の量。 9×I 9-I の ILのジュースと6Lのジュースを合わせた量。 ェLのジュースの入ったビンが6本あるときのジュースの全部の量。 日 エLのジュースから6L飲んだときの残りのジュースの登。