算数 小学生 3年以上前 教えてください りが好きなので, をもとにしてか 次の熟語は、①から④のどの組み合わ せでしょう。 から選んで に番号を 書きましょう。 1尊敬 養蚕 (3) (2) ④ 玉石 温泉 ①意味が対になる ②似た意味 しょく ③ 上の漢字が下の漢字を修飾する ④ 「―を」「―に」に当たる意味 の漢字が下に来る やさしい心 思いやり 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 中学受験についてです。 自己PRで英検のことを書こうと思っていますが、どういうふうに書けばいいか分かりません💦 例文やどんなことを書けばいいか教えてください (｡>ㅅ<｡) 解決済み 回答数: 3
算数 小学生 3年以上前 この問題教えてください🙏 途中までわかったんですが、 最後が全然分からなくって… もし良ければ教えてくださいm(_ _)m 図は、たくさん書き込んで分かりにくくなってたので描きました。 考える力を鍛える! 4 次の図は,AB=6cm,BC=10cm,CA=8cmの△ABCを頂点Cを中心として 120° 時計回りに回転移動させた様子を表したもので、影をつけた部分は辺AB が 動いたあとを示している。このとき、影をつけた部分の面積を求めなさい。 た だし、円周率をxとする。 未解決 回答数: 2
算数 小学生 4年弱前 Bpal10月号の問題に苦戦しています😵💫 解説の2行目にある 「そのかげの長さの比は4:6＝2:3」 とはどういうことですか？ ポールの長さが4メートルということなのでしょうか？？🫠 だとしたらどこからわかるのですか…？ わかる方、教えて下さると嬉しいです🙇♀️ 10 建物の高さ… 14m, ポールの長さ...5m 《解説》 下の図より、地面に垂直に立っている物体の高さと そのかげの長さの比は4:6=2:3,したがって, 建 物の高さは, 21 × 12/2=14(m), ポールの長さは,(6 3 2 ²²= 5 (m) 3 +1.5) x ポール 14m 6 m 1.5m ･21m 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 5×5÷4＋5×5÷4 なんの性質を利用した式なのかわかりません。 教えて頂きたいです 円の半径は5cm 点は円周を12 等分している 斜線部分の面積 2 =□cm² (2002年灘中) 未解決 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 点Oがついている方を教えてください 3 たいしょう 直線ABが対称の軸になるように線対称な図形を かきましょう｡ また、点Oが対称の中心になるように点対称な図形を かきましょう。 A B 10t O 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 4年弱前 この問題の解説お願いします。緊急事態なので！！ (2)下の図は,直角三角形ABCの頂点Cを中心にして矢印の方向に回転したところ, 頂点Eが辺ABに重なったことを表しています。このとき,角の大きさを答え なさい｡ B E A . 31° 解決済み 回答数: 1
