わからないので教えてくれると助かります💦

SNOOP しゅく 2 下の図は、 あおいさんの家のまわりの縮図です。 ABの実際の長さ400mを4cmに縮めて表しています。 k す す。 ちち エー ピー あおいさんの家 田 C cm ポスト B A 公園 しゅくしゃく ①この縮図の縮尺を分数で表しましょう。 2上の縮図で,ACの長さは3cmです。 実際のきょりは何mですか。

求め方を教えて下さい💦

ちち カだめし 2 次の図は, 実際の長さ30mをIcmに縮めて表した, 学校の しき地の縮図です。 3 この縮図の縮尺を分数で表しま しょう。 5cm A。 D しゅくしゃく 校舎 3.5 Cm プール B C ④ 縮図で3.5cmの長さのところは, 実際には何mですか。 式 答え 縮図のADの長さをはかり, ADの実際の長さは約何Mになるか求めましょう。 式 答え 体育館

拡大図と縮図の縮尺の問題です。できれば早めにお願いします。

右の地図でIcmの長さは, 実際には 何kmでしょうか。 また。 飛行場がある地点からA地点までの 実際のきょりは, 約何kmでしょうか。 6

この問題が分かりまん。二枚目が解説です。

学習発表会の会場になる体育館のいすは, 5年生と6年生が並べます。 いすは全部で321 きゃく必要です。 1人あたり1回につき, 5年生は2きゃくずつ, 6年生は3 きゃくずつ運ぶことにしようよ。 そうすると,5年生と 6年生をあわせた人数は 42人なので, 1人が3回ずつ運ぶと,ぴったり 321 きゃく並べることができ るね。 課響2 いすを並べる5年生と6年生は, それぞれ何人ですか。 ことばや図,式などを使って,ど のように考えたのか説明してみよう。

拡大図と縮図の縮図の利用についての問題です。実際の長さや面積を求めるところがわかりません。できれば早めにお願いします。

図を見て、問いに答えましょう。 0公園の縦と横の実際の長さ を求めましょう。 たて 20m 公園 ② 畑の土地の形は長方形です。 実際の面積は何m'ですか。

求め方を教えて下さい！

ステップ2 右の図は, 校舎を真上から見た図の B A の縮図です。 1000 C D の 直線BCの長さをはかって, 実際の長さは約何mになるか求めましょう。 ヒント) 式 答え(1 点Aから点Eまでの実際のきょりは約何mになるか求めましょう。 式 答え の 実際の長さは, 縮図上の長さ×縮尺を表す で求められるよ。 縮図のIcmの実際の長さは、 1(cm)×1000=1000(cm) 1000cm=10m になるね。 ヒント! L の

問題の意味がわかりません！ 出来れば、求め方もお願いします💦

ステップ1 下の表の( )にあてはまる数を求めましょう。 (縮尺は分数で求めましょう。) しゅくしゃく しゅくず 実際の長さ 縮尺 縮図上の長さ 30m cm 500 1.5km 2 へ 15cm 3) )km 8cm 25000

求め方を教えて下さい！

Yam = 50m 右のように池に2本の木AとBがあります。 Pem こ 4 C地点から実際のきょりや角度を 調べると,ACは20m, BCは15mで, ACとBCの間の角度は90°でした。 A B ABの実際のきょりを, 縮図をかいて 求めましょう。 フ5 C く2170

教科書の問題なのですがわかりません！ 長さ10mのテープを、20cmののりしろでつないでいきます。テープを10本つなぐと、長さは何m何cmになりますか。 教えてください！

至急です！これ解説して欲しいです！僕が書いているのは無視してください！

ある公園の面積は25000mです。 5000分の1の地図上では何cm?になりますか。