算数 小学生 3年以上前 平面図形 この解き方を教えてくれると嬉しいです♪ 中学受験の問題です、 2枚目の写真は答えと解説です。よければつかってください😄 もしかしたら写真色々と向き違うかもです、、すいません! □ (6) 右の図のように, 高さ2.5mの木が立っ ています。 地面に垂直に立てた | mの棒の かげの長さが2mのとき, アの長さは□m です。 2.5m 20.5ml ーア 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 大問3の①②③の答えの出し方を教えてください🙇♀️ どんな感じで答えを出していきますか? 3 つぎの□にあてはまる数を書きなさい。 ① 2 ② 000 3 31 28 27 2 4 2□ 313200 50 463 ☐☐ 50 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 3年以上前 敷き詰めの問題です 答えはわかったのですが、求め方がよく理解できません。 良ければ教えてくださいm(*_ _)m 14 横2m たて 1.2mのかべに,同じ大きさの正方形の 紙をすきまなくしきつめます。 正方形の紙の一辺の長さをできるだけ長くするとき,一辺 の長さは何cm にすればよいですか。 また,そのときに必要な紙のまい数は何まいですか。 205/65) 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 1で、全体の個数を100とし、以下のようにやるとなぜ答えが合わないのでしょうか? 難 6 関校対策 ABC.C ある品物を同じ値段でいくつか仕入れました。仕入れた分の8%が売れ残ると予想し,全 体で5640円の利益が得られるように、1個93円で売ることにしました。商品を売ったところ, 実際の売れ残りは仕入れた分の2%ですみ、全体で7035円の利益を得ることができました。 これについて,次の問いに答えなさい。 Kar (1) 品物を何個仕入れましたか。 SAG SA 8 (2) この品物1個の仕入れ値は何円ですか。 (日) any e 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 三角形の角の大きさの和を求める問題です。 なぜ、 (180-50)÷2=65° になるのかの解説をお願いします🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 40m 50° 40 あの角度を 求めましょう。 It' ... (180-50) = 2 =6565° 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 教えてください.ᐟ.ᐟ ちなみに答えは、20.56cm ² d(゚∀゚。)デス!! 問6 右の図のように, 半径が4cmの円の周上に, 円周を 8等分する点があります。 色のついている部分の面積を求めなさい。 ただし, 円周率は3.14 とします。 解決済み 回答数: 3
算数 小学生 3年以上前 教えてください! 至急です! 兄と弟が持っている金額の比は3:2でしたが、 兄が300円 使い、 弟が50円もらったので、 兄と弟の持っている金額の比 は6:5になりました。 はじめ弟は 円です。 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 3年以上前 この問題の(3)わかる人至急教えてください🙏🙇♀️ ポイント ○小数のかけ算の質を理解し、ことばで説明しましょう。 ○表の数字の意味を考えながら、目的に応じてがい数を利用しましょう。 問題 なおきさんたちの学年で、スポーツ大会をすることになりました。 体育委員のなおきさんたちは、 スポーツ大会でつな引きをしたいと考えています。 (3) なおきさんとまさみさんは、つな引きに必要なつなの長さを考えています。 つな引きに必要なつなの長さは、次のような計算で求めることができます。 つな引きに必要なつなの長さ (つなを引く人数の合計)×0.6 (単位:m) なおきさんとまさみさんは、64人でつな引きを行う場合に必要なつなの長さを求めるのに それぞれ次のように考えました。 10" 2011. つなう」さ (つなを引く人数の合計)×0.6 0.610.1の6倍だから、つな それを6倍すれば、つな引き なおきさんとまさみさんの考え方で、 んな式になりますか。 下のアからエまで う。 ア 64×10÷6 イ 64÷10×6 ウ64÷6×10 I 64x6=10 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 最も小さい値のところなんですがなぜ足しているのですか🤔💭そのまま-3.5ではダメなのでしょうか、 FOD 2 理解を深める1問! 次の5つの数から2つの数を選んで和 もっと を求めたとき、最も大きい値と最も小さ い値をそれぞれ答えなさい。 +5, -3.5, 0, -2 3 2' 小さい順に並べると, -3.5, -2,-123, 0,+5 9 最も大きい数と2番目に大きい数の和が, 最も大きい値になるから, (+5)+0= +5 思・判・表〕 最も小さい数と2番目に小さい数の和が, 最も小さい値になるから, 最も大きい値 +5 (-3.5)+(-2)=-5.5 最も小さい値 -5.5 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 3年以上前 3のが分からないので教えてもらえませんか 急ぎです [3] じゅう電して使うそうじ機があります。 吸いこみが 「弱」 だと、 1回のじゅう電で 20分使うことができます。 吸いこみを「強」にすると、1回のじゅう電で8分使えます。 ① 「弱」にして使えるのは何分ですか。 (式) 吸いこみを 「強」にして使って、残りを「弱」にして使います。 最初の6分間, 6 26 X 210 答え ② 最初の2分間 「強」で使い、続いて5分間 「弱」 で使いました。 その後に「強」にして使おうと思います。 何分使えますか。 (式) 答え 分 1分 解決済み 回答数: 1