算数 小学生 4年弱前 至急お願いします🤲 比を使わずに(2)(3)解説お願いしたいです。 答えは、(2) 6 (3) 192です!! お願いします🙇♀️ 7 24 右の図のように, 台形ABCDにBD, EF の2本の直線を引きました。 GはBDとEFが 交わる点で, 三角形DGFの面積は224cm, 台 形GBCF の面積は280cmです。 また, 角BCD の大きさは45度です。 これについて,次の問い に答えなさい。 (1) GF の長さは何cmですか。 (2) EGの長さは何cmですか。 (3) 台形AEGDの面積は何cmですか。 3 16mm E ミコ CG / 8cml B VITA (224) 28cm. -42 cm E 1:21 3-90 F LL 135 17 189 J135 04/1 45° 501-2=252 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 小6算数です ②がわからないらしいので教えてください🙇 見方・考え方 見方・考え方 円周の長さを調べよう 38 直径10cmの円と、その中にぴったり入る円と円ウがあり ます。円と円の直径の長さを変えても、円の円周の長さ と、円と円の円周の長さをたした長さは、いつも等しく なります。 そのわけを考えます。 ①は各15点、②は25点(100) /100点 の円周の長さは10×3.14で31.4cmです。 円の直径をcmとします。このとき、円ウの直径は [10-26 cmです。円と円の円周の長さをたした長さを, xを使って式で表すと円の円周は と314 cm, 円の円周は(0-20×3.14 cm となります。 円と円の円周の長さをたした長さをyとして xとyの関係を式で表すと,次のようになります。 ① りょうさんは、次のように説明しています。□にあてはまる数や式を書きましょう。 ア 10cm 円 y=x×3.14+ (10-x) ×3.14 あたい ●xの値が一のときのyの値は 算数の見方で、 をより深く考える ことができる。 I cm 計算のきまりから(■-0)×▲=×▲-▲です。 y=1×3.14+(10-1)×3.14=1×3.14+10×3.14-1×3.14 =10×3.14=31.4 ●xの値が2のときのyの値は y=2×3.14+ (10-2) ×3.14 =2×3.14+10×3.14-2×3.14=10×3.14=31.4です。 1×3.14-1×3.14 = 0 です。 りょう ② あみさんは、次のように説明しています。 続けて書きましょう。 ● りょうさんが説明したように、円と円の円周の長さをたした長さyは, y=x×3.14+(10-x) ×3.14と表すことができます。 xの値が のとき、yの値はy=□×3.14+ (10-) ×3.14と表すことができます。 計算のきまりをつかうと, ( 10-□)×3.14=10×3.14-□×3.14 なので, y=□×3.14+10×3.14-□ ×3.14 です。 □×3.14-□×3.14は、 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 ガチの緊急です。今日の6時までにわかりやすい解説お願いします!これ、教えて下さい。□7の(1)(2)(3)です。私がなんか表に書いていますが、気になさらず。。 注意⚠ 数えること以外でおねがいします。 43 15は、全部で何回現れますか。 7 右の表のように、あるきまりにしたがって数を並 べました。 これについて、次の各問いに答えなさい。 ん □ (1) 5段目の4列目の数はいくつですか。 □ (2) 46は何段目の何列目にありますか。 段 列 1列 1段 1 2段 3段 4段 20 19 10 2列 3列 24 3 98 □ (3) 1段目から8段目までの2列目にあるすべての数の和を求めなさい。 4列 4 7 12 13 14 18 17 段目の 番目) 回) 5列 5 6 15 ナ 16 列目) ) 17 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 わかる方、教えてくださると嬉しいです! ずっと分からなくてこれ以上悩んでも出てこないと思い質問をしました。 お願いします!m(*_ _)m 1 (1) 1.1×0.5÷5.5 ⑦順に計算すると 1.1 × 0.5÷5.5 = 0.55÷5.5 11 にあてはまる数をかきなさい。 (2) 1/72 × ( 1/2 + 1/ 1 ) 6 の中を先に計算すると - 1717127 11 X 3 = 1/2²/2 × ( 121/12/2 (2/2 4 X 5 12 + + 分数×分数 分数分数 1622 (3) (-1)× 5/5/2 ① 分数にして計算すると 1.1 x 0.5 +5.5 11 * 100 5 10 11 11 2 計算のきまりを使ってくふうして計算しなさい。 3 (1) ××2.5z 5 = -1222 イ分けて計算すると (1/4+1/6) 171273-7 I X × × + X -142-7 10 55 -16 11/7/72 × 1/1/20 7 18 (2) ÷ 0.5 × 1/9/ = (4) += 7 未解決 回答数: 2
算数 小学生 約4年前 ◽︎2を教えてください! 答えは3日です! 10 算数 仕事に関する問題 【難関対策】 算数基礎特訓 1~4 にあてはまる数を求めなさい。 2① ある仕事をするのに, A君が一人ですると12日, B君が1人ですると15日, C君が ですると20日かかります。この仕事を3人ですると 日かかります。 2② ある仕事をするのに四谷君一人では12日かかり 大塚君一人では18日かかります。 仕事を四谷君と大塚君の2人で6日間した後,大塚君が一人ですると、仕上げるのにお ✓ Aだけでは15日かかる仕事を,A,B2人でいっしょにすると9日かかります。ここ Eの60%をAだけでした後,残りをAとBでいっしょにすると,Aが仕事を始めてから 目で終わります。 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 ごめんなさい本当に分かりませんちゃんと考えました。今日中です教えてくれる優しい方いませんか? 20 (6) 小数+小数の計算ができる。 5. 小数のわり算 小数のわり算 ステップ① わりきれるまで計算しましょう。 ① 201 4.2)7.1.4 2.7 3.24 9.5)3 0.4 53~58 ⑨ 46.9÷6.7 ① わる数の小数点を右に うつして、 整数になおす。 ② わられる数の小数点も. わる数の小数点をうつした けたの数だけ右にうつす。 右にうつしたわられる 数の小数点にそろえて, 商の小数点をうつ。 ステップ② わりきれるまで筆算でしましょう。 3 (4 なまえ 3 4.2)7,1.4 042② 294 4.8) 7.2 1.9) 8.17 0 ⑩ 85.2÷2.13 強した日 (5) 2 23.55 ) 24.5 月 (8) TIGER 3.65.76 21 1.74 ) 9.57 TYTT ODD M 5.小物 ステップ ① ① 2.6 ステッ ステップ3 チャレンジャ ◆ 75.21.6をわりきれるまで 筆算でしましょう。 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 緊急です。ステップ2の問題です。普通に計算するほうほうではないものを教えて下さい。 (あ:積>50とか書いてあるやつ) 10.7×114 ステップ 2 かける数と積の大きさの関係を確かめよう。・・ ⑨ 次のかけ算の式をあ、 ③に分けましょう。 50x4 5 I 50×2/3 50×150×1/5 50× 50×1 9 あ積> 50 ⓘ積 = 50 積く 50 ⑩1⑩0 次のかけ算の式を,積の大きい順に並べましょう。 170×170×13 170×10 170×3 ゼロ 1.4は、分母が10の分 めさせ! つまずき!! ⑤1.4×6 .4×6×2 数2は分母が1の分数 7 で表して、分数だけの 小数,分数, 整数 かけ算にしよう。 あったかけ算 ⑩ 2.4×5×16 2 P.47 -2 19 分数をかける ①0.3×3 4 未解決 回答数: 2
算数 小学生 約4年前 急いでます🥺答えでよいので教えてくれませんか💓😢 テップ① 計算をしましょう。 小数点より右のけた数 0.19 ....2 12 X 2.4 2+1) ステップ② 筆算でしましょう。 3 0.26 X 3.2 0.56 X 1.7 e 2 0.5×1.8 (2 0.5 x 1.6 0.71 X 1.4 10.2 ×1.5 ステップ 3 チャレンジ 0.64×1.5を筆算で しましょう。 積が「より小さくなる ときを書きたして 小数点をうつよ。 0.38 X 2.3 0.49 X 1.8 ⑩ 0.35×2.4 未解決 回答数: 2
算数 小学生 約4年前 これ教えて下さい T 下のように、あるきまりにしたがって整数を並べました。 3, 2, 1, 4, 3, 2, 5, 4, 3, 6, 5, 4, 7, 6, ... これについて,次の各問いに答えなさい。 左から40番目の整数はいくつですか。 [2] 18がはじめて現れるのは,左から何番目ですか。 基 未解決 回答数: 1
算数 小学生 4年以上前 「文字と式」やり方、式、答えを教えて下さい!急いでいます! 2xにあてはまる数を求めましょう。 x+8=12 2 7+x=3 ェ-19=13 E) ③ ェ-9=1| ⑤4×x=28 8=L-X x-3.5 =7 エ×3=4.2 式の意味を読み取ることができる。 3ェLのジュースが入ったピンが1本あります。 次の0~4の式は, 下のの~①のどの場面を表していますか。 9- 2 3) 9+X 0 ェLのジュースを6人で等しく分けたときの1人分の量。 9×I 9-I の ILのジュースと6Lのジュースを合わせた量。 ェLのジュースの入ったビンが6本あるときのジュースの全部の量。 日 エLのジュースから6L飲んだときの残りのジュースの登。 未解決 回答数: 1