算数 小学生 約4年前 Aさんはある仕事を21日Bさんは28日で終わらせる。 AさんBさん一緒に仕事をやると何日間で終わりますか。という問題で答えは12日なのですが、どうしてこうなるのか分かりません。教えてくださいm(_ _)m 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 解き方と解答が分かりません。 教えて頂きたいです! 問題 2 Aさんの実家は、2町歩 (東京ドームの広さは4.8町歩) の稲作農家である。 昨年の反収は 600kgで1俵あたりの元売り価格は8,000円であった。 Bさんの実家はりんご農家である。 畑の広さは1町歩である。 収穫量の反収は、2000kgで した。 1箱(20kg) 5000円で売れました。 Cさんの実家は畜産業である。 20町歩の牧草地に20頭の牛を飼育しているが、今年生が、 2頭 (1頭 枝肉 400kg が 150万円) 売れました。 実家の収入はいくらだったかを計算してみましょう。 未解決 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 宿題で、この問題を解いたのですが 『…xkmを時速●km…』の●に入っている記号は 何と言いますか? xとかyはしょっちゅう使うのですが、英語で習うABC…とはフォントが違うのでわかりません。 (他にも出てくる記号があれば、教えてほしいです。) 今日のトライ! Lv.★★★ 3km ある道のりのうち, xkmを時速km で 走り、残りを時速4kmで歩いたところ, 全部で 35分かかった。 数量の関係を等式に表しなさい。 1問 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 あの、だいぶ前も聞いたのですが、 この面積図の解き方、または、天秤のやり方で教えて下さい。! 緊急です。なるべく今日までに投稿してくれると嬉しいです。 あと、4:1はどこから出てきたのかも教えてほしいです! 7 A,B2つの食塩水がそれぞれたくさんあります。 Aは12%の食塩水で,Bは7%の食塩水です。A, Bを混ぜて,あるこさの食塩水 250gをつくろうとしましたが,A,Bの混ぜる量を逆にしてしまい, 11%の食塩水ができました。 このとき,次の問いに答えなさい。 (1) 11%の食塩水 250gができたとき,A,Bはそれぞれ何g混ぜたか求めなさい。 (2) はじめにつくろうとした食塩水のこさは何%ですか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 緊急です。この問題よくわからないので教えて下さい。待ってます。 食塩水の問題です。 7 A,B2つの食塩水がそれぞれたくさんあります。 Aは 12%の食塩水で,Bは7%の食塩水です。A, Bを混ぜて,あるこさの食塩水 250gをつくろうとしましたが,A,Bの混ぜる量を逆にしてしまい, 11%の食塩水ができました。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 11%の食塩水 250gができたとき, A,Bはそれぞれ何g混ぜたか求めなさい。 (2) はじめにつくろうとした食塩水のこさは何%ですか。 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 約4年前 小5 復習問題です 百分率と歩合の単元です。 ややこしくて分かりません、、 解説して貰えたら幸いです🙇♀️ 1 2つの水そうA, Bがあり,500cmずつの水が入っています。いま, 「Aから,入っている 水の40%を取り出してBに移し、 次にBから 入っている水の20%を取り出してAに移す」 という操作をします。 次の問いに答えなさい。 (1) この操作を1回すると, 水そうBに入っている水の量は何cmになりますか。 (2) この操作を2回くり返すと, 水そうAに入っている水の量は何cmになりますか。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 休んでで分かんないです。何かを基準にしてやるらしいです。 明日学校なので急ぎでお願いします! へいきん ① にわとりが産んだたまご5個の重さを量りました。 | 個平均何gですか。 ○○ ○○ 68g 55g 65g 60g 63g 式 答え ② 下の表は、ある小学校の学年ごとの人数です。 平均すると、 | 学年が何人 になりますか。 1年 3年 14 年 5年 6年 68人 65人 61人 66人 58人 57人 式 答え ③3 まなさんが今週読んだ本のページ数を調べると、下のようになりました。 1日平均何ページ読んだことになりますか。 曜日 8 月 土 ページ数 (ページ) 35 23 式 ・答え ④ たいきさんが今日つってきた [4] 魚5ひきの重さを量りました。 D ひき平均何gですか。 240g 320g 210g 190g 230 式 答え 火 10 水22 木 20 金 10 26 19 12 22 未解決 回答数: 2
算数 小学生 約4年前 江戸城では、72人の武士が、番号順に毎日21人ずつの泊まりの仕事があります。何日すると全員同じメンバーが泊まりとなりますか? この問題を、小学校高学年にも理解できるように説明したいのですが、わかる方、解法も教えていただきたいです。 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 約4年前 この問題を教えて欲しいです、できるだけ早くして欲しいです(宿題)(2)の方も教えて欲しいです 司4 右の正方形のまわりの長さは 36cmです。この正方形の面積は何cm°ですか。 (1) 1辺の長さをxcm として,数量の関係 を式に表し,1辺の長さを求めましょう。 式 答え (2) この正方形の面積を求めましょう。 D-6-4-ww-004-01-1 TOKYO SHOSEKI 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 約4年前 「文字と式」やり方、式、答えを教えて下さい!急いでいます! 2xにあてはまる数を求めましょう。 x+8=12 2 7+x=3 ェ-19=13 E) ③ ェ-9=1| ⑤4×x=28 8=L-X x-3.5 =7 エ×3=4.2 式の意味を読み取ることができる。 3ェLのジュースが入ったピンが1本あります。 次の0~4の式は, 下のの~①のどの場面を表していますか。 9- 2 3) 9+X 0 ェLのジュースを6人で等しく分けたときの1人分の量。 9×I 9-I の ILのジュースと6Lのジュースを合わせた量。 ェLのジュースの入ったビンが6本あるときのジュースの全部の量。 日 エLのジュースから6L飲んだときの残りのジュースの登。 未解決 回答数: 1